(1) 网瘾是什么

- 通过讲解和讨论，让学生了解网瘾的定义和特点。

(2) 网瘾的危害

- 通过数据和案例分析，让学生深入了解网瘾对身心健康和学习生活的危害。

3. 安全上网

(1) 网上交友需谨慎

- 通过讲解和案例分析，引导学生了解网上交友的风险，并提醒他们在与陌生人交流时要保持警惕。

(2) “黑”人电脑是犯罪

- 通过讲解和案例分析，教育学生避免接触非法软件和非法行为，避免成为黑客攻击的受害者。

(3) 网上交易防陷阱

- 通过讲解和案例分析，让学生了解网上交易中可能遇到的陷阱和诈骗手段，提醒他们保护个人信息和财产安全。

(4) 网上造谣也违法

- 通过讲解和案例分析，引导学生明白在网络上散布谣言和造谣传谣的行为是违法的，教育他们要对自己的言行负责。

4. 小结

(1) 讨论投票

- 让学生进行小组讨论，投票表达对上网安全的态度和看法。

(2) 小结

- 对本节课的内容进行总结，强调学生应该拒绝网瘾，安全上网，并给予他们一些建议和方法。

通过本节课的教学，我们希望学生能够意识到网瘾的危害，学会健康上网和安全上网的方法，从而更好地保护自己的身心健康和个人安全。

网络安全知识教育主题班会教案范例8

活动目标：

通过讨论形式让学生对网络的利与弊有更全面的认识；通过一些关于迷失在网络中的学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；通过知识竞答，让学生了解更多的网络知识；通过倡议活动，深化学生对网络的认识，并以行动营造“绿色上网、文明上网”的环境。

活动流程：

一、开场白

主持人(合)：老师、同学们，大家好！(鞠躬)

主持人1：大家都知道，我们现在身处于高科技信息时代，网络的身影无处不在！

主持人2：我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。

主持人1：看网页、获取知识、结交朋友、娱乐冲浪，毫不费力，好不惬意！

主持人2：然而，社会往往笼统地接受网络，而懵懂的小学生容易沉迷于网络。

主持人(合)：为此，我们举办了“文明上网，从我做起”主题班会！

1、大家喜欢上网吗？喜欢。

2、那么我们上网都做什么呢？(查资料、玩游戏等)

下面我们来统计一下：(上网查资料的同学请举手、上网经常玩游戏的举手)

主持人：网络世界既有利也有弊，下面听一听同学们的心声，上网是利大还是弊大呢？

二、同学们各抒己见，自由发言

(1)利大：

A、通过上网聊天，可以锻炼打字速度；

B、上网可以看书，各类有益图书都能找到，提高自己的文化素养。

C、上网可以及时了解各种新闻。

D、上网可以获取更多信息，拓展受教育的空间。