2、因工作需要拨打长途电话一律到中心办公室说明情况后使用,严格掌握时限并做好登记。
(五)节约使用油料
1、加强油票管理,严格执行油票领用登记制度。每月对车辆实际行驶里程与实际油耗进行核对,发现问题及时查找原因,堵住漏洞。
2、合理安排使用车辆,非工作需要车辆按规定停放在指定地点,禁止私自出车。
3、做好车辆正常保养工作,使车辆各系统都能达到技术标准,杜绝因故障造成的油料浪费。做好出车前、返回后及行驶中的车辆检查工作,发现情况及时处理,严禁开故障车。
4、驾驶员要增强节油意识,按照要求规范驾驶车辆,掌握节油技巧,做到安全出行。
三、实施要求
(一)各科室要高度重视节约工作,牢固树立资源节约意识,深入开展节约活动,各科室负责同事要率先垂范例行节约,积极教育、引导工作人员提高节约的自觉性,努力形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。
(二)本方案自下发之日起执行。
办公室节约妙招3
一、活动主题
勤俭节约,珍惜生活
二、活动目的:
1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。
3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
活动准备:
1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2、收集有关勤俭节约的名言。
3、排练相关的小品等;水电作用的小调查。
4、班主部讨论制定勤俭节约倡议书。
三、活动开始:
队会仪式(略)
女:各位领导男:各位同学合:下午好!泗洲头小学302班“勤俭节约,从我做起”主题队会现在开始。
女:同学们在三年级上册的第二单元中我们学习了许多名人的故事,在这些名人身上有诚实守信的好品质,还有爱护动物的善良行为,其实他们身上还有许多值得我们学习的优良传统,勤俭节约。
男:没错,勤俭节约是我们中华民族的一种传统美德。下面,我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。
女:听了这些故事,你想说什么?学生说感受
男:这些故事让我们感动,可是有的同学却说:过去生活贫困才需要勤俭节约,现在生活条件好了,节约还有必要吗?请看小品《午餐时间》(周柯余等表演)
女:同学们,看了这个小品,你想说什么?队员发言
是呀,提倡节约正应该体现在这样的小事中。可是,你也许没有注意,我们很多地方都犯着和小华一样的错误。那么一度电、一吨水到底有多大作用?请看队员们的小调查《水和电》。
男:听了刚才队员们的介绍,我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。不引起重视,我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为,那么一个月、一年要浪费多少呢?
女:在我国还有许多贫困地区,那儿的人们生活条件很差,很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得,现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要,我们要把这一传统美德发扬光大。
男:我们提倡勤俭节约,可以从哪些事情做起呢?(班级同学讨论)
女:做个勤俭节约的好孩子,需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》,相信大家又会受到新的启发。
男:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔到处乱扔,练习本撕下一张又一张,橡皮切成块,在桌上刻刻画画,这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述,你想到了什么呢?(爱护学习用品,爱护公物,也是一种节约行为)
女:勤俭节约,我们要从身边的小事做起,从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。(分组朗读)
男:我们班的小干部和班主任领导一起制定了一份节俭的倡议书,号召全校师生共同行动起来。下面我们一起来宣读这份倡议书。
女:我们将把倡议书张贴在校园里,它将时时提醒我们注意自己的行为,让我们一起为创建节约型的校园而努力吧!
呼号:xxx
四、队仪式