今天小编为大家整理了有关于校园欺凌班会心理健康教案模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

校园欺凌班会心理健康教案精品1

活动班级：

__班

活动时间：

20__年x月x日

活动目标：

1、认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；

2、能够正确处理生活中的各种冲突；

3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。

活动过程：

一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。

二、思考：

1、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗？请同学们结合观看的视频以及自身经历回答。

同学们回答并归纳：校园欺凌是指在校园中发生的一些学生之间以暴力行为为主导，以多欺少、以大欺小、以强凌弱等形式存在的现象。校园欺凌是一个全球性的问题。

2、讨论：校园欺凌对受害者有哪些危害？

同学们回答并总结：校园欺凌首先对受害者的身体造成伤害；其次，更为严重的是对受害者心理的伤害，使其产生不安全感，恐惧和焦虑。

3、思考：面对校园暴力，我们有哪些对策？

首先，引导同学们从受害者的角度考虑：不要忍受欺凌，应该告诉家长或老师；尽量不要单独行动，尽量待在人多的地方；不要理睬欺凌者：如果有人对你喊叫，要求你交出午饭钱，不要理睬他们，装作没听到，继续走自己的路。

其次，引导同学们从施暴者的角度思考：反思一下，这样做值得吗？你的行为可能会招致批评、处分甚至法律惩罚，这将成为你人生的污点。而起因也许只是一件小事，或者只是你一时冲动的结果。这样做，值得吗？站在对方的立场上思考：如果你被人取笑、辱骂甚至殴打，你会有什么感受？如果你的行为给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你能忍心吗？忍一忍，风平浪静；退一步，海阔天空。

三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。

四、同学们分享一下通过今天的学习，你们有什么收获。

校园欺凌班会心理健康教案精品2

教学目标：

1.通过本次主题班会，使学生了解校园欺凌的定义及其危害性。

2.教育学生学会应对校园欺凌的措施，培养学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园的意识。

教学重点：

学生了解校园欺凌的定义及其危害性，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

教学过程：

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想。然而，如果校园充斥着暴力，失去了生机和活力，那将是何等的悲哀啊！暴力不仅会伤害我们的身体，还会扭曲我们纯净的心灵，甚至威胁到我们的生命安全。因此，今天我们班会的主题是“反校园欺凌，建设文明校园”。

二、有关校园欺凌的事例

（一）近年来发生的校园欺凌案例让人触目惊心，引起了我们对校园安全的更多关注。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

在重庆荣昌区，一名初中女生因太邋遢而引发了宿舍其他女生的不满，结果被五名女生殴打成了10级伤残。

2.多人围殴女生事件

在张掖市山丹县第二中学校外，一名中学女生被几名同校女生轮番掌掴，视频中显示被打女生被掌掴了38次。

3.福建南安两初中女生暴力袭击小学女生

福建南安水头，一名小学女生被10多名学生围殴，被扇了25巴掌。

4.福建永泰初三男生遭围殴，脾脏被切除