2、控制人员：

控制人员将根据演练情景，负责控制演练的时间进程，确保演练顺利进行。

3、模拟人员：

模拟人员将在演练过程中扮演和代替某些应急组织和服务部的人员，或者模拟紧急事件和事态的发展。其中包括扮演受伤人员和扮演外部救援部门的人员。

4、评价人员：

评价人员将负责观察整个演练过程，并对其进行记录和评价。

5、观摩人员：

观摩人员包括来自公司各职能部门和项目部的相关人员，以及其他观众。他们将在演练过程中观看并学习。

五、演练过程

1、准备阶段：

在准备阶段，项目部将按照《生产安全事故应急救援预案》的要求配备应急救援器材。同时，各参演人员将明确并熟悉自己在演练过程中的任务和职责。此外，项目部还负责提供演练参与人员的身份识别标志。

2、实施阶段：

在实施阶段，将依次进行发生触电事故的应急响应和救援，物体打击造成人员受伤时的初步处理，以及吊装设备倾覆造成人员受伤时的初步处理。每个环节将根据实际情况进行演练。

六、演练结果的总结评价

应急演练结束后，将根据演练的实际情况和演练记录进行总结。详细说明在演练过程中发现的问题，并提出纠正和预防措施，以完善应急救援预案。

生产安全事故应急救援预案演练记录及评价

时间：20__年__月__日__时

地点：施工现场

主持人：

参加人员：

参演人员：共8人

控制人员：共4人

模拟人员：共10人

评价人员：共4人

观摩人员：共62人

以上参与人员在演练过程中应佩戴能表明其身份的识别标志。

地震应急演练预案范文9

一、指导思想：

为了贯彻上级“安全生产月”活动的要求，我们将坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，致力于创建一个安全和谐的校园。我们要确保在学校发生破坏性地震时，全体师生能够迅速、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，我们希望让全校师生在地震发生时能够采取正确的自救方法，能够迅速、有序、安全地撤离和疏散，提高师生的安全应急意识。因此，我们特制定了本校的地震演练计划。

二、防震应急领导小组：

组长：

副组长：

三、演练要求：

1、演练时间：20__年6月23日上午10：00

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序以及集合地点（篮球场南部）。

3、地震灾害发生或演练时，警报信号将通过广播或应急领导小组成员的呼喊进行通知。

4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室和教室内的所有用电设备，并随手关门。所有老师应立即到达指定的岗位，组织学生迅速撤离教学楼。

5、在演练过程中，务必注意安全。学生应听从各楼层负责的老师指挥，动作迅速而有序。学生应排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后，也不能慌乱奔跑。在下楼梯时，学生应走，而在平地上可以小跑，迅速转移到指定的位置。如果有同学跌倒，应尽快扶起来。

6、疏散过程中，学生可以用双手保护头部，以防被砸伤。

7、各楼层负责指挥的老师在疏散完所在年级的学生后，应立即跟随所在年级的学生一起撤离。如果路上有学生摔倒或受伤，应立即将他们抬到指定的集合地点。各岗位的教师应迅速按照指定地点分年级集合。