生活在一个温暖的家庭里,该是多么幸福呀!今天我们来谈谈自己的家庭。
二、夸夸我的家庭
1、让学生欣赏带来的照片。
引导学生感受父母无微不至的关怀,激发他们对自己家庭的热爱。
2、你的父母是怎样无微不至地关怀你的呢?你能选一件自己印象最深的事来说吗?
小结:在我们成长过程中,我们的父母给了我们无私的、博大的爱,他们真是我们的好父母。我们每一个同学都应该尊敬、关心父母,争做尊敬、关心父母的好孩子。
三、分辨对错,指导行为
1、(出示图片)让学生评一评图中学生的做法,是对还是错并说出理由。
2、小组讨论:如何尊敬、关心自己的父母?
小结:大家都知道了怎样才算尊敬和关心父母,也都说出了自己今后的做法,你们的父母一定会非常高兴。
四、献给父母的心里话
1、写下你最想对父母说的心里话。
2、同桌交流。
3、把心里话带回家让父母看,看看父母的反应。
五、我是家庭小帮手
请家长写评语。
通过这次活动,学生们体会到了家庭的重要性和父母对他们的关爱。他们也明白了作为子女应该尊敬、关心父母的重要性。这样,我们的家庭就会是一个温暖幸福的家庭。
心理健康专题教育主题班会教案汇总7
一、活动目的:
1、通过这次活动,引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生明白应当乐观地应对生活中的不如意,做一个欢乐的人。
2、学会更好地调节自我,使自我拥有进取健康的心理状态和情绪,让自我在欢乐中成长。
二、活动准备:学生学唱《虽然我只是一只羊》、《欢乐拍手歌》等等。
三、活动时间:x月x日
四、活动地点:本班教室
五、活动人员:班主任及全体学生
六、活动过程:
(一)体验欢乐:
1、同学们,你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗?
2、今天,教师把喜羊羊和灰太狼也请来了。让我们跟着音乐一起唱起来吧!
3、同学们,伴随着你们喜欢的动画片主题曲一起唱跳,感觉很开心吗?
就像歌词唱的那样:“在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔”,欢乐是一种完美的情绪体验,能让人身心健康。我们今天班会课的主题就是——我欢乐,我成长。
(二)分享欢乐
1、生活中有许多美好的事情让我们无法忘记,相信每一位同学的脑海中都有一幅幸福生活的画面。有人说“一份欢乐,两人分享,就是两份欢乐”。你们愿意和大家分享自己的欢乐,让一份欢乐变成几十份欢乐吗?
2、分享欢乐的事情。
3、小结:欢乐无处不在,以愉悦的心境看世界,一切都是那么完美。
(三)创造欢乐
1、情境游戏:《猜一猜》
情节设计:贝贝上前,做闷闷不乐状,委曲地自言自语:写字课,我认真地写,教师才给我90分,而同桌那么难看的字,教师却给了他100分。
教师引导①:你能猜出此时贝贝在想些什么吗?
情节设计:教师凑到贝贝的耳旁低语几句,贝贝眉头舒展开来。