应急总指挥负责组织应急预案的执行工作，发布启动或解除应急行动的信息，开设现场指挥机构，向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出具体的支援要求。

现场指挥负责应急救援现场的组织指挥工作，及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调。在疏散过程中发生突发紧急事件时，如踩踏事故等，现场指挥应立即组织救援工作，并向总指挥部通报情况。

此外，指挥部还设立了几个工作小组，具体内容将在应急演练方案中详细说明。

2. 地震应急疏散救援原则的确立

我们将按照“同一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则进行校内师生的地震应急疏散救援工作。

3. 职员疏散和应急避难

当发生紧急情况时，园长许洪虹将发布疏散命令。办公室主要负责人林山水将通知职员进行疏散。全体师生和来访职员都要参与疏散。在疏散过程中，应及时切断电源，防止发生次生灾害。我们将科学设计疏散路线，尽量避免恐慌造成的次生灾害。同时，我们也要考虑到需要特殊照顾的群体，如残疾学生等。我们要确保所有在园师生熟悉有关疏散的信息，事先确定通知师生疏散的方法、主要和备用集合点、疏散路线以及查岗所有职员的程序。对于来园访问的职员，我们将有具体的名单，并由幼儿园林玉王老师负责他们的安全。

我们将制定紧急撤离路线的学生分流方案，指导教职员工在紧急撤离时选择定点位置和临时避难场所，并设置相关标志。夜间我们将确保照明充足，以便安全逃生。校内将设置指示标志，方便师生辨识逃生方向。

4. 自救互救

我们将指定林山水为医疗救助指挥职员，建立救护工作的一体化指挥系统，确保对重伤员进行紧急护理，并与医院进行协调工作。通过教师的教育和专题讲座，我们将向学生传授自救互救的知识。

5. 突发事件应对

如果出现职员被困的情况，我们要注意保存体力，等待救援。被困者在长时间被困在狭小的空间内时，应适当活动身体，推拿或进行有节奏的活动，以维持身体机能。被困者求救时，应利用各种途径发出声音，如敲石块、吹哨子、拍手等。在废墟下被困的人最好相互交谈，以免睡着。被困者应避免讲话和大声呼喊，以免消耗体力。地震后的火灾更加可怕，因此，在避难时，首先要关闭液化气开关，消除火源。如果可能，要考虑关闭煤气总开关。

二、留意事项

1. 避震时间和方式

根据历史上的地震案例，我们的城市一般受到海上地震和台湾地震波及，很少有直下型地震。因此，学生应该保持“伏而待定”的姿势，等待摇摆平息60秒后，按照事先确定好的疏散路线撤离至紧急疏散避难场所。切勿跳楼和跳窗。

2. 不同区域的紧急避震

无论是否有预警，在本区域或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应立即赶赴岗位，在上级指挥下，迅速组织本校的抢险救灾工作。

- 教室内职员：要保持镇静，不要惊慌失措。听到警报后，由班主任或当班教师尽快组织学生迅速躲避，采取卧倒或蹲下的姿势，尽量降低身体的高度，躲到桌子底下或墙角，以保护身体，避免被砸。不要靠近窗口，切勿跳楼和跳窗。

- 教室外职员：在教室外的学生应该跑到空旷的地方，用双手保护头部，避免被砸，远离建筑物和电线。在操场上的学生，在感觉到地震来临时，要保持镇静，站在空旷的地方，不要乱跑，更不能躲进建筑物里。

- 就餐职员：在餐厅就餐时，如果感觉到地震来临，近门的职员可以跑到空旷的场地，其他职员尽可能蹲在餐桌椅边或靠墙角蹲下，不要站在餐厅中心。

- 就寝职员：在宿舍就寝时，如果发生地震，感觉到上下颠簸时，应立即钻到床底下，或者蹲立在墙角边，切忌钻进衣柜里或站在宿舍中心。不要急着涌出宿舍楼，保持冷静，等待地面震动60秒后，有序地沿楼梯疏散到幼儿园操场上的避震场所。撤离时要用枕头等软物保护头部。

为了避免钥匙打不开锁的情况，我们将为每位老师配备门锁的钥匙。

3. 紧急疏散时需要特别注意的事项

根据各班级所在位置的不同，我们在紧急疏散时需要做到以下几点：

- 学生就地进行紧急避震，再次听到警报后，各班级才能按照幼儿园预先规定的疏散路线快速有序地撤离。

- 撤离顺序和路线：职员分成两路同时撤离（一路在高层，一路在低层），并按照幼儿园制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。

- 疏散时必须按照疏散路线迅速疏散，避免争先恐后，防止碰撞和踩伤。

- 如果遇到灾情，切勿跳楼。

- 教师负责指挥学生疏散，不得离开岗位。

- 各层楼梯口和拐角处要有教师指挥。

- 疏散过程中，用双手保护头部或书包，以防被砸。

- 在疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

- 学生到达安全区域后，要按照分配的区域站立，并蹲下保护头部。教师要迅速组织职员盘点人数，并报告总指挥部。

4. 自救互救

疏散后，应立即组织职员进行震后的自救互救工作，开展以抢救职员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤职员转移并送至周围的救护站进行抢救。我们要特别注意被困和被埋压的学生的救护。

5. 灾后处理

灾后，园长应立即向上级主管部门汇报本校情况，包括职员伤亡、财产损失等。加强对重要设施、设备和物品的保护和救护，加强校园值班和巡逻，防止各类犯罪活动。积极协助当地政府进行广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

三、组织实施演练

根据地震应急预案，我们制定了应急演练方案，进行模拟实战练习。通过演练，一方面可以促进师生熟悉预案，提高地震应急处置能力，另一方面也可以检验预案的可操作性。演练方案应包含以下内容：

- 演练的具体时间和范围，包括全校。