1、时间地点：_月1_日至_日，晚上，实训楼106室

2、承办单位：心理健康教育与咨询服务中心

3、活动内容：为新生心理委员进行心理专题培训。

(四)电影赏析

1、时间地点：_月1_日至2_日，分班进行，多媒体教室

2、承办单位：校心理委员联合会、心理健康协会

3、活动内容：观看电影《风雨哈佛路》，并进行交流讨论。

(五)快乐游艺

1、时间地点：_月1_日，校本部樟树林

2、承办单位：校心理委员联合会、校心理健康协会

3、活动内容：组织有奖心理游艺活动。

(六)主题班会

1、时间对象：_月2_日，各在校班级

2、承办单位：校心理委员联合会

3、活动内容：组织“心理达人”主题班会，以心理话题辩论和知识竞答为主要内容，并录制5-10分钟的视频。

4、奖项设置：全校范围评选一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个，优胜奖若干个，颁发证书并提供物质奖励。

(七)心理普查

1、时间地点：_月底至1_月初，校本部和河西校区

2、承办单位：心理健康教育与咨询服务中心

3、活动内容：进行20__级新生心理普查工作，并进行数据处理。

(八)成果展示

1、时间地点：1_月_日，校本部和河西校区

2、承办单位：校心理健康协会、心理委员联合会

3、活动内容：展示心理健康教育月各项活动成果。

河西校区的相关活动将由护理学院负责组织实施。

青少年心理健康活动设计方案精品3

班会目的：

1、以“克服浮躁”为主题，坚持正面教育为主，进行学生心理健康教育。

2、使同学们克服浮躁、保持平和的心态、踏实学习。

班会过程：

一、导入课题

提出问题：你认为，在你的一生中最重要的是什么?

(健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等)

(学生发言后教师总结如下)：

老师：同学们，现在人们对健康的要求越来越重视，健康对每个人来说都非常重要。我们在关注身体健康的同时，更应该关注心理健康。

联系学习，我们更应该有个怎样健康的心理呢?

二、班长主持

1、提问如何解释浮躁，为何会存在浮躁心理，怎样克服，让同学们自由发表看法。

2、班长总结(见补充材料)

三、全班同学集体学习诸葛亮的《诫子书》片段。