活动流程：

1、让同学们写下自己在大学四年里的目标，可以是任何方面的目标。

2、同学们将自己写的目标放入许愿瓶中。

3、许愿瓶由班长保管，四年毕业后在适当的时间取出，看是否实现了自己的目标。

活动七：心随“影”动

活动目的：通过观看电影《当幸福来敲门》，引导同学们关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。

活动流程：1、全班同学一起观看电影。

2、观影结束后，同学们进行观后感交流。

活动八：表演心理话剧

活动目的：通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面和点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更加懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

活动九：“我爱我 我爱你”心理游戏

活动目的：以轻松愉快的游戏方式，让同学们认识到自己的优点，也发现他人的优点，培养爱自己和爱他人的意识。

活动流程：1、两个人一组，一人说出自己的优点或缺点（只要说出一条自己的缺点，后面必须紧跟自己的优点），另一人用笔记录下来，时间限制为3分钟。之后互换角色。

2、10个人一组围成一个圈坐下，将手中的纸交给自己右边的人，拿到纸后在纸上写上“我欣赏你，因为你——”，写好后再交给右边的人，以此类推，直到拿到写自己名字的纸。

3、在每个人的背后贴一张空白纸，同学们可以互换祝福。

活动十：走访敬老院

活动目的：组织同学们慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。同时增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，贯彻实施我校的爱心教育方针。

活动时间：大学生心理健康日附近

活动地点：待定