组员：

五、活动内容和时间安排

第一阶段：宣传发动(_月_日—_月1_日)

制订“活动月”实施方案，并确定实施项目。

第二阶段：组织实施(_月1_日—_月_日)

1、发动宣传。_月1_日举行以”体验、感悟、成长”主题集会。

2、普及知识。各班出好一期心理专题黑板报。电子显示屏滚动播出。

3、各班人人参与。

一—三年级活动：我所喜爱的心理故事

四—八年级活动:校园心理剧

_月_日，一—三年级讲故事决赛;四—八年级校园心理剧初赛。

_月_日，四—八年级校园心理剧决赛。

4、三年级：讲座(身体红绿灯)。

第三阶段：总结工作(_月_日—_月_日)

1、对黑板报和活动成果进行评比，表彰。

2、总结心理健康教育活动月工作。

六、活动要求

各年级组各班要充分认识这次活动月的意义，组织学生全员参与，促进活动月的实施，抓好各方面工作的落实，使更多学生通过参与活动得到成长。

活动详情：

为了深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要(20__年修订)》，提高学校心理健康教育工作的水平，营造积极的心理环境，打造和谐的校园氛围，学校决定开展一系列的心理健康教育宣传月活动。

本次活动的主题是“体验、感悟、成长”，旨在通过让学生们参与校园活动，亲身体验和感受心理问题，从而帮助他们更好地认识自己，促进个人成长。活动时间设置为20__年_月_日至_月_日。

为了确保活动的顺利进行，学校特别成立了心理健康活动月领导小组，并列出了相关人员的名单。在活动的第一阶段，我们将制定具体的活动方案，并确定实施的项目。活动的第二阶段将进行组织实施，包括举行以“体验、感悟、成长”为主题的集会，普及心理健康知识，以及各班级参与不同的活动，如一至三年级的心理故事讲述和四至八年级的校园心理剧表演。在活动的第三阶段，我们将对活动成果进行总结和评估，并进行相应的表彰。

为了让活动取得更好的效果，我们要求各年级组和班级充分认识活动的重要性，组织全体学生参与其中。通过这次活动，我们希望能够引导学生更好地认识自己，促进交流和友谊的建立，让每个学生都能够通过参与活动来实现自我成长。

总之，通过这次心理健康教育宣传月活动，我们希望能够进一步提高学校的心理健康教育水平，为学生提供更好的心理支持和帮助，营造一个积极健康的校园环境。

学校心理健康教育主题活动方案精选8

当今社会充满了各式各样的激烈竞争，给人们带来了沉重的心理负担。尤其是未成年人，沉重的学习压力，过度的考试焦虑，人际交往迷茫，抗挫折能力低等心理困惑使稚嫩的心灵必须要承受超负荷的重担。这不仅影响中未成年人的健康成长，也影响了学校的教育教学质量。未成年人是祖国的未来，民族的希望，他们的心理健康与否，直接关系到民族的整体心理素质是否能够提高。在全社会重视素质教育的今天，我们更要加强对未成年人的心理健康教育，才能培养出能够适应现代社会的综合素质较高的人才。因此，市文明办未成年人思想道德建设处与市教育局在全市中小学中联合实施“阳光心灵计划”。

这个计划的主题是“关注心理健康，培养阳光心灵”。其目标是在全市未成年人中宣传普及心理健康知识，增强未成年人对心理健康重要性的认识，促使我市心理健康教育活动的深入开展，形成良好的自助、互助与求助的心理氛围，增强未成年人的心理调适能力，优化未成年人的心理品质，提高未成年人的心理健康水平，促进未成年人身心协调发展，真正做到“阳光心灵”。

为了实现这一目标，活动内容包括发展性心理健康教育和补救性心理健康教育两个方面。发展性心理健康教育主要是通过施加一定的教育和辅导，促使未成年人心理素质的妥善解决，心理潜能的充分发挥和个性品质的和谐发展，从而预防各类身心疾病，促进身心健康的发展。具体包括学习心理健康教育、情感和意志的心理健康教育、人际关系心理教育、个性心理教育和青春期教育等内容。补救性心理健康教育则是在预防无效的情况下，由心理健康教育工作者运用心理学的原理与方法，对存在的心理问题、心理障碍或精神疾病的学生给予直接指导，诊断和矫治，帮助他们克服困挠，恢复心理健康。

该活动将在_月2_日至_月3_日期间进行。为了确保活动的顺利进行，市教育局将积极发动学校建立各类命名的心理咨询室，全市各中小学校也要建立机构，建立心理咨询档案，并专人负责心理健康教育活动。通过聊天沟通、开展心理游戏活动、举办心理讲座、指导学生写心理周记等形式多样的心理教育活动，帮助孩子们排除在学习、人际交往等方面的心理障碍。此外，与南京“陶老师心理咨询工作站”建立起业务联系，招募心理健康教育志愿者，注重发挥专家学者作用，培养未成年人心理健康教育人才等也是该计划的重要举措。

在活动进行的过程中，各校要及时将好的做法进行归纳总结，每月将活动情况以简报、活动方案、心理案例等形式发至文明办邮箱，年底各校将心理健康教育活动进行总结，活动材料上报市文明办未成年人思想道德建设处。

通过这个“阳光心灵计划”，我们相信可以为未成年人的心理健康教育提供更好的支持和帮助，培养出更加健康、积极向上的未成年人，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

学校心理健康教育主题活动方案精选9

活动目的：

1、通过活动，引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该乐观地面对生活中的不如意，做一个快乐的人。

2、学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪，让自己在快乐中成长。

活动准备：学生学唱《虽然我只是一只羊》、《快乐拍手歌》等等。

活动时间：_月_日

活动地点：本班教室

活动人员：班主任及全体学生

活动过程：