希望通过本次活动周的开展,能够进一步增强学生们对心理健康的重视,提高他们的心理健康意识,使他们能够更好地面对生活中的压力和困难。同时,也希望各位院系能够充分发挥自身特色,组织丰富多彩的心理活动,为学生们提供更多的心理健康教育资源。让我们共同努力,为学校营造一个积极向上、关注心理健康的良好环境!
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一、宣传季主题
阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春
二、活动时间和宗旨
(一)活动时间:
活动时间暂定为XX月XX日至XX月XX日。
(二)活动宗旨:本次活动旨在帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康心态,学会合理规划生活、学习和职业。
三、活动内容架构
(一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1),由学生处、校团委和基础课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:
通过多种途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长。
(二)宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原则,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。
四、表彰奖励
20xx年_月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛一、二、三等奖,予以表彰奖励。
五、活动要求
(一)辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,达到心理健康常识宣传,心理素质培养的目的。
(二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计,指导心理委员履行职责,充分利用QQ、微博、微信等新媒体,组织发动同学积极参与。
(三)辅导站要通过学校网站和其他媒体平台,及时宣传报道活动和特色项目开展情况,营造良好的活动氛围。
(四)辅导站要认真梳理总结,积累活动项目开展的图片视频、网络微文、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水平和效果。
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结合学校实际,我们特制定了本学期心理健康教育活动方案。该方案的目标是维护学生的心理健康,增强他们的心理素质,解决他们的心理问题。具体目标包括培养学生学会做人,使他们形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进他们优良品德的形成。另外,我们还希望培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进他们学业的成功。同时,我们也想培养学生学会生活,增强他们的人格协调能力、生活适应能力、社会交往能力和竞争能力,促进他们生存能力的发展。
本次活动将在_月_日和_月_日进行,地点为教室。
根据学生的生理和心理发展特点,我们将运用相关的心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进他们身心发展和素质全面提高。具体的教育内容包括以下几个方面:
首先,我们将帮助学生倾听心灵的声音,成为情绪的主人。小学生的适应能力较差,他们的情绪常常多变。他们可能因为学习成绩不好或与同伴之间的交往不顺利而产生各种情绪。他们的情绪往往冲动且不善于控制。因此,我们认为让学生掌握正确调节情绪的方法至关重要。
活动的目的是让学生懂得调控自己的情绪对个人行为和生活的重要性,学会合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。我们希望他们能逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,从而能够较理智地调控自己的情绪,做自己情绪的主人。
其次,我们将帮助学生学会宽容,送上一缕阳光。现在的大多数小学生是倍受父母骄宠的宠儿,他们较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此,在家里他们不知宽容父母,在学校他们不会宽容老师和同学。他们往往以自我为中心,导致人际关系紧张。因此,培养学生学会宽容,与他人和睦相处,提高学生的人际交往能力是非常重要的。
活动的目的是引导学生思考心胸狭窄给自己带来的不良情绪,理解宽容的实质是为了让自己快乐。通过参与活动,我们希望学生能学会正确运用宽容、友爱的心态和情感,与同学、老师以及他人和谐相处。
最后,我们将帮助学生成为自信的小学生。自信是一种重要的心理素质。随着年龄的增长,学生有时会遇到很多困惑,不能够正确认识自己,缺乏自信心,导致失望、消极、自卑,心理负担很重。我们希望通过各种形式的活动,充分挖掘学生的潜能,帮助他们树立起自信,在“我自信,我能行”的心态中,健康快乐地成长。
活动的目的是让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败。我们希望学生能掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信,健康快乐地生活。
通过这些心理健康教育活动,我们相信学生们将能够提高自己的心理素质,增强自己的心理健康,为他们的成长和发展打下坚实的基础。我们期待着这次活动的成功举行,也期待着学生们能从中获得实质性的帮助和收获。
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根据上级有关文件精神,结合我校工作实际,现就进一步做好心理健康教育工作提出如下实施方案。
一、提高认识,加强领导
素质教育的重要内容和目标之一就是培养学生良好的心理素质,提高学生的心理健康水平。为了培养和发展学良好的心理素质,我们需要全面系统地开展心理健康教育。为此,我们将成立心理健康教育工作领导小组。
小组成员包括:
- 组长:z
- 副组长:z
- 组员:z 以及各班班主任
二、高度重视,组建队伍
为了确保心理健康教育工作顺利开展,我们将组建心理健康教育教研组。