本方案坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，旨在建立健全处置地震灾害事件的长效机制。在学校的组织下，按照统一指挥高效应对的原则，开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产的安全。

二、总则

为了确保学校在发生破坏性地震时能够高效、有序地进行各项应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，本方案根据国家《破坏性地震应急预案条例》和中心小学的要求，结合我校的工作实际，特制定。

三、应急机构的组成和职责：

1、领导小组

组长：__

副组长：__

成员：__

学校防震减灾工作在上级领导的指导下进行。

2、主要职责：

(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资的落实，强化管理，使之始终保持良好的战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，将地震灾害造成的损失降到最低。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会的稳定。

四、临时应急行动

1、接到上级地震预警后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对学校建筑进行全面检查，停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生宣传教育，做好师生和学生家长的思想稳定工作。

4、加强各类值班值勤，保持通讯工具畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的工作和生活秩序。

5、按预案落实各项物资准备。

五、震后应急行动

1、无论是否有地震预警，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组成员立即赶赴学校，必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各班主任在组长统一组织指挥下，迅速组织本班级的抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统和各种明火，防止震后滋生其他灾害。

(3)各层负责人有序指挥和疏通，将学生转移到中心广场，灾情稳定后在共同将学生转移到操场。

三层负责：__

疏通人员：__及五六年级班主任科任教师

疏通安排：六年级从东楼梯口下楼（__协助班主任）

五年级从西楼梯口下楼（__协助班主任）

二层负责：__

疏通人员：__及三四年级班主任科任教师

疏通安排：三年级从西楼梯口下楼（__协助班主任）

四年级从东楼梯口下楼（__协助班主任）

一层负责：__

疏通人员：__

疏通安排：班主任在前门疏通前两排学生，疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。

学前教学区负责:__

疏通人员：__