副组长：

组员：

三、主要职责：

1、加强领导，强化工作职责，加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生地震减灾意识和基本技能。

3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报宣传防震减灾知识。

4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作，重点做好教室出口的疏导工作。

5、地震发生时，在领导小组统一指挥下迅速参加抢险自救工作。

四、地震减灾的准备：

1、学校24小时有人护校，确保校园安全。

2、学校对校区教室等进行全面检查，对灭火器材进行一次大检查，保障灭火设备的有效性。

3、加强对师生进行防震减灾宣传教育，加强对师生防震减灾知识普及和技能教育，增强师生防震减灾意识，并做好思想稳定工作。

4、加强值班工作，保证通信畅通，及时掌握各种情况。

五、地震发生时的应急行动：

地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间。此时，要教育学生保持沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑。必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、震时室内、外避险：

听到地震警报后，正在教学的师生应立即停止教学活动。教师要告诉学生不要慌乱，并指挥学生尽量将身体缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或其他地方的师生，应该到室外合适的地方（如空旷场地或疏散区）躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物品（如围墙、电线杆等），千万不要返回教室。

2、紧急疏散避险：

等到主震结束后，为了防止发生较大的余震，应立即进行有秩序的疏散，到安全的地方躲避余震。疏散路线应提前根据实际情况确定。集中地点应选择坚实、平坦的开阔地，如操场。

使用广播发布疏散信号，停电时使用喊话器发布疏散信号，全体师生听到疏散信号后，立即按照预定的路线有秩序地进行疏散。

（1）要有秩序地疏散，从就近的楼梯下楼，下楼时要走楼梯内侧弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。

（2）相关老师应指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥，有序疏散。

六、震后应急行动：

1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震减灾领导小组人员应立即赶赴学校，在校园内集结待命。

2、各负责人在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后发生其他灾害。

（3）迅速开展现场救护工作，抢救受伤人员，及时转移到附近的救护站进行救治。

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班、值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

以上就是本校地震应急预案的主要内容。希望通过这份预案的制定和执行，能够有效应对地震灾害，保障校园安全。我们将继续加强防震减灾宣传教育，提高师生的防震减灾意识和基本技能，为地震应急工作的高效有序做出积极贡献。

学校防震减灾安全管理制度7

一、演习时间：

20__年5月20日（星期三）下午第二节课下课前于15：05时进行应急疏散演习。

二、集中地点：

演习将在250米环形跑道中央（平时做课间操的地方）进行。

三、演习对象：

本次演习将涵盖全校全体师生。

四、演习原则

本次演习将坚决做到“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”。

五、组织机构设置及人员分工