4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门：哈哈剪纸协会)

5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门：素质拓展部)

6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠送鲜花和贺卡的活动。(负责部门：项目部)

七、经费预算：

八、可行性分析：

1)在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

2)充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

3)加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

大学创新创意方案3

一、指导思想

本次校园艺术节的指导思想是促进学生的德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，展现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学校的校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神，全面展示我校师生的风采。

二、活动主题

本次校园艺术节的主题是"创造魅力人生，挥洒火热青春"。

三、组委会

本次校园艺术节的组委会由德育处、校团委和学生会组成。

四、举办时间

本次校园艺术节将于x年3月3日至x年3月28日举办。

五、活动内容

个人项目：

(一)声乐

1.内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。

2.地点：高中预赛在西210室(教务处对面)，决赛在一楼报告厅；初中预赛在德育处，决赛在阶梯教室。

3.评委：由德育处老师、专业老师和学生会代表组成。

4.评定方式：由专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛分别评选出第一名2名、第二名3名、第三名4名，剩余的选手获得优秀奖。

5.时间限制：决赛为3~5分钟，预赛为1~2分钟。

(二)乐器和舞蹈

1.内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现，舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。

2.地点：高中复赛在一楼报告厅，决赛在一楼阶梯教室；初中预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室。

3.评委：由德育处老师、专业老师和学生会代表组成。

4.评定方式：由专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛分别评选出第一名2名、第二名3名、第三名4名，剩余的选手获得优秀奖。

6.时间限制：决赛不能超过4~5分钟，预赛为2~3分钟。

7.评分细则：

(1)声音洪亮、吐字清晰。

(2)歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。

(3)组合整体显示出团结统一。

(4)个人和组合表现出良好的精神状态。

(5)伴奏歌曲没有原唱。

(6)具有表现力。

(7)鼓励原创。

(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)