演习领导小组由林青担任组长，陈惠云担任副组长，各班班主任及配班教师担任组员。

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师分成两组，一组负责幼儿安全疏散，另一组负责幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处，下楼梯的方法、顺序和路线;

4、准备幼儿园楼道安全疏散示意图;

5、每人准备一份灭火器和湿毛巾。

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先，远离楼梯班级为后;

2、听到演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，并与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按照逃生路线进行疏散和逃离。

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动。在听到警报时，幼儿应保持镇静、不要慌张，并按照事先拟定的路线进行迅速的疏散和逃离。

具体要求如下：

(1) 在听到火警后，各班老师应迅速打开教室门，指挥幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，有秩序地沿着墙角边撤离;

(2) 教师应引导幼儿逃生时，教育他们不要抢道、不要惊慌;

(3) 教师要组织幼儿有序撤离，带班老师在前，配班老师在后。不允许有任何幼儿被遗漏。

(4) 在地震警报后，老师应有序地带领幼儿拿起书包护头并蹲下。

2、重点危险地带应有专人把守，如楼梯口、楼道转弯处。班级人员应分工明确，确定队伍前、中、后的位置。

3、集中到大操场。

要求：各班应清点并报告幼儿人数，并组织幼儿有序排队。

4、演习结束。

地震应急演练实施方案9

一、总则

为了建立和完善地震应急救助体系，提高灾害应急反应能力和防御工作水平，避免或尽可能减轻地震造成的损失，确保师生的生命和财产安全，结合我校的实际情况，特制定本预案。

二、指挥机构及职责

1、学校成立事故应急处理领导小组：

2、领导小组的主要职责：

（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。

（2）在第一时间向上级有关部门报告情况。

（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

（4）密切配合有关部门对事故进行处理。

（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。

3、临时组建四个小组，各小组成员及职责如下：

应急救护组

组长：分管安全副校长

成员：现场及附近教师、安全督查员、年级主任、班主任、校医等等。

（1）控制现场，抢救受伤人员，维护秩序，防止发生混乱局面。

（2）组织引导学生疏散到安全区域，排查受伤人员，送伤员到医院救治。

（3）配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。