职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长： 电话：

职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

三、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，让学生了解地震的发生原因和前兆，发现异常情况要及时报告。例如，天旱井冒水、无雨水变浑、喷气发响等现象，以及骡马发惊、猪不吃食跳栏跑等动物的变化。同时，教室和楼道要保持通畅，不堆放杂物，确保疏散通道畅通。

2、地震发生时，各年级要听从幼儿园的统一指挥，教师按照幼儿园的部署到指定的地点。

3、建立一支思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，教师要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素，能够快速有序地撤离教学区，到达操场指定的地点集中，并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警。报警后，根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门。值班领导和值班人员接到险情报警后，应迅速按照紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

四、制度健全，措施到位

1、制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、制定防震计划，准备食品和饮料，符合政府和有关部门的要求。

3、及时检查并消除校内防震的隐患，加固和拆除不安全的建筑物。

4、合理摆放物品，保持楼道通畅，将易燃易爆和有毒物品放在安全地方。

五、紧急疏散具体安排

（一）紧急避震

1、听到警报声后，保持镇定，不要惊慌失措，迅速躲避到安全地点，不要逃离教室。

2、在教室内的学生应立即就近躲避，采取俯卧或蹲下的方式，躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸到，但不要靠近窗口。

3、躲避时的姿势：一个胳膊弯起来保护眼睛，另一只手抓紧桌腿。在墙角躲避时，将双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用课本等物品遮住头部和颈部。

4、躺下或蹲下时可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙壁，双手交叉在额前，右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。

5、在走廊上的同学也要选择安全的地点，就近躲避，躺下或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口旁边。

6、疏散后的集结点要选择空旷的地方，并用双手抱头，防止被砸，避开建筑物和电线。

7、老师要按照预案分工，迅速检查教室的避震情况，发现采取不正确措施的要及时纠正。

（二）紧急疏散

1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班还要指定专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有序地撤离教学楼，到达操场指定的集合地点。

2、班级撤离的顺序以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室，切忌惊慌失措和奔跑，以免造成秩序混乱。

3、撤离线路及集合地点：

小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

集合地点及相关要求：

地点：幼儿园操场

要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按照广播操队形站立，双手抱头下蹲，并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

六、纪律要求

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者将追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。

4、本预案自20__年__月__日起正式施行。

地震的应急预案方案怎么写3

一、演练目的

根据中国电信集团公司战备应急通信工作要点和西南区应急通信工作会议安排，定于年9月21日进行西南地区应急通信演练。演练的重点是检验应急机动通信人员、设备在西南地区出现自然灾害，造成通信全阻后对指挥通信的保障能力；检验应急电力保障能力。通过演练，进一步交流西南区在应急通信管理上的创新经验和设备上的革新经验。云南、贵州、四川、西藏自治区、重庆市电信公司应急通信保障相关部门参加演练。