- 宣传摄像组：组长（中学），成员（小学）

- 音响警报组：组长（中学），成员（小学）

- 联络协调组：组长

- 人员疏散组：组长，成员：各科室及各班班主任等

三、参加对象：

全校师生

四、演练时间：

20__年5月13日（星期二）上午

五、演练内容：

演练内容包括应急避震和疏散两个部分。当地震发生时，首先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，将师生们聚集到预定的地点，以防发生余震。

六、组织实施要求

1、上周二的班会课上，学生们观看了《地震中如何自救逃生》的视频，并接受了有关地震避险自救常识的教育。视频可以在校园网的德育栏目中观看，或者通过学生们的群邮箱下载。

2、演练将在星期二上午进行。防震安全领导小组将迅速组织全校师生进行疏散和逃生演练。各楼层的负责人将在各教学楼楼梯口指挥疏散工作，班主任和随班老师将负责组织本班学生的疏散和逃生。

3、具体的疏散工作安排如下：

（1）主要流程（见附件1）

（2）操场及楼梯口疏散指挥员安排（附件2）

（3）教室内学生疏散指挥人员的安排由任课教师负责。

七、疏散要求与注意事项

1、通过消防演练，达到安全教育的目的。各班级在演练前要对全体学生进行一次安全常识、自救和逃生知识的教育，确保每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参与演练的人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。全体教师要认真负责。

3、疏散过程必须按照要求和指定的路线进行，以保证应急防震演练的严肃性，并达到预期的效果。同时，要注意演练过程中的安全，避免追跑、拥挤、推搡等行为，更不能喧哗、开玩笑，以防意外发生。如果发现有人摔倒，应立即扶起并帮助其一同逃离危险地带。

4、当听到学校发出的警报声后，全校师生必须立即快速、有序、安全地进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、疏散的顺序是教师领队，学生排成二列队伍（不必按照身高排列）靠右侧下楼道，各班按照附件3的方案进行疏散。

6、各楼层的工作人员要加强巡视，防止意外发生。

7、离开危险地区后，学生们应按照广播操的队列顺序集中到操场上（如情况需要，则听从领导的指挥，疏散到校外的安全地带）。

8、医务人员应在广播室前待命，及时处理伤病员。

9、为考虑到安全因素，楼房的所有门窗要保持畅通。

八、总结

在逃生时，学生们要熟悉环境，保持稳定的情绪，克服惊慌失措的心理，冷静地选择逃生的方法和途径。防震安全领导小组将对各班级组织疏散情况进行总结，以期在今后的工作中不断提高。

地震的应急预案方案怎么写8

一、工作原则

（一）统一领导，分级管理。

学校在抗震救灾指挥部统一领导下，根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素，启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则，

（二）以人为本，快速反应。

一旦发生破坏性地震，要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时，要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动，最大限度地减少师生伤亡。

（三）分工负责，协调应对。

建立联动协调机制，学校各处室室分工负责，密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇人民政府及社会团体等，共同做好学校地震应急和救灾工作。

二、组织指挥体系与职责

1、领导小组

指挥长：（校长）