2、写一个报告。用有力的数据和感人的文字来打动人们的心灵。

3、制定一个方案。集体讨论、研究并制定一个切实可行的治理方案，并提交给有关部门。

（三）交流阶段

1、成果展示。展示同学们拍摄的照片和撰写的报告（可以在校园内或小区内展示），唤醒人们的环保意识。

2、开展“黄溪河我知道”主题活动。通过小品、漫画、歌曲表演等多种活动，表达孩子们对黄溪河的关心、了解和热爱。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为主题，向同学们、两岸居民、工厂和作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培养环保习惯，形成环保素养。

4、客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓励；评选出“最佳环保小分队”，进行表彰。

五、活动展望

通过“擦亮小溪的眼睛”环境教育实践活动，学生们拓展了学习空间，丰富了学习生活，学会了与人合作、交流和沟通的技巧，锻炼了社会实践能力，提高了解决实际问题的能力。他们深刻认识到，只要每个人都行动起来，从大处着眼，从细微处着手，环保行为就会逐渐成为习惯，最终形成环保素养。一个具有良好环保素养的社会，一定能创造出有利于人类生存、健康和发展的环境。

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一、活动背景：

随着社会文明程度的提高，人们对个人承担社会责任的要求越来越多。然而，当代大学生的责任感逐渐淡化，这一现象令人担忧。因此，如何培养大学生的责任感成为高校教育亟需解决的问题。为了增强同学们的责任感和自立意识，促进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我的机会和舞台，我们团支部决定举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题：责任

三、活动对象：建筑学1201B、1202B全体学生

四、活动安排：

（一）、活动时间：

xxx

（二）、活动地点：8号楼504教室

（三）、活动流程：

a)主持人宣布班会正式开始，并介绍班会的主题、内容、到场嘉宾以及注意事项等。

b)开场歌曲：《我的未来不是梦》

c)关于“责任”的指示竞赛（以小组为单位进行积分比赛）

（四）、活动游戏：

规则：共设10个问题，在主持人念完题目后，参与者可以举手回答。

（1）、抢答题：答对加10分，答错不扣分。

（2）、合作游戏：

规则：每组派出一名男生和一名女生作为代表，其中一人背对黑板，另一人正对黑板，正对黑板的学生用肢体语言描述黑板上的名词，背对黑板的学生猜出一个加5分，时间为1分钟。

（3）、必答题：

规则：听完题目后，各组成员可以讨论，然后派出一位代表将答案写在答题纸上，按时间答题并计分，每题10分。

（4）、评分人员评改分数，同时各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

（5）、男女合唱《年轻的英雄》

（五）、活动安排：

主持人：孔艺蓉赵贺霞

评分人员：刘阳马静涛

竞赛题目负责人：孔艺蓉赵贺霞

歌曲准备：张蓓刘亚鹏

通知宿舍代表：郭双胜李尚博

拍照：石飞虎

奖品负责人：刘艳杰杜佳莹

卫生负责人：张培楠耿阿磊