1、广播站将制作有关教师的节目，可以是散文、诗歌、故事或者教师访谈等，主题是“九月的祝福”。

2、教师节那天，由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车上接教师上班，并代表全院学生送上第一声问候。同时，在车上为教师们献上歌曲，表达学生们对老师的节日祝福。

3、院学生会生活部将协助广播站收集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，并在全校范围内播放。

4、院学习部将为全体教师写一封祝福信，并在校园内醒目的地方张贴。

5、号召各系开展教师节主题的团日活动，并邀请教师们参加。

6、建议各系去看望离退休的老教师，送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”，即向上课的老师送上一瓶水、一条短信、一枝花、一张贺卡和一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适的位置悬挂或张贴祝福标语。

大学活动策划方案点子3

一、活动背景：

在当代社会，尽管科技日新月异，但人们的思维却常常被限制在一个固定的模式中。他们缺乏创新意识，思维变得僵化。作为大学生，我们应该是思维活跃的一群，不能受固定思维的束缚。然而，事实并非如此，我们的思维在一定程度上都被“俘虏”了。为了缓解这个严重的问题，发明协会特别举办了这次活动，让大家可以分享并欣赏那些曾经震撼过自己的图片，让人耳目一新。通过这个活动，我们希望能够打破束缚，让我们大家都拥有创新的思维。

二、活动目的及意义：

（一）目的：

1、丰富大学生的课余生活，使大学生活更加多彩；

2、督促学生们平时的阅读，培养认真细心的品质；

3、提升同学们的创新能力。

（二）意义：

该活动有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，同时也可以增加学生们对创新的认识，并引起他们对发明创新的关注。

三、活动时间：20_年_月_日—20_年_月_日。

四、活动地点：文体中心广场。

五、活动对象：_水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六、活动流程：

（一）活动策划宣传阶段：

1、收集作品，作品由参加活动的人自行准备，具体要求见宣传单；

2、办公室负责制作宣传单，用于活动期间的宣传；

3、宣传部负责制作海报；

4、周二至周四中午，向社联借三张桌子和一张椅子，在文体中心前进行宣传，由理论学术部的干事和其他部门的一名干事负责。

（二）活动进行：

1、周五下午五点，理论学术部在文体中心布置会场，要求全体人员务必参与；

2、活动在周六和周日正式举行，同学们可以前往观看作品；

3、活动进行过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品；

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

（三）结束工作：

1、理论学术部负责打扫会场；

2、负责人清点所借物品并归还；

3、各楼层负责人将各楼的作品领回，并归还给参赛选手；

4、理论学术部负责统计获奖作品，将其划分为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖项。

七、注意事项：

1、参赛作品必须写明联系方式；

2、若参赛作品较小，则将其粘贴在A4纸上，并附上必要的文字说明；

3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。