幼儿观察交通警察的手势，教师播放课件，让幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口（幼儿轮流扮演司机）。教师进行活动总结，鼓励幼儿养成自觉遵守交通规则的好习惯：今天大家表现得都很出色，都可以成为一名合格的交通安全小卫士（给没有得到贴纸的幼儿贴上小贴纸）。希望小朋友从小就养成遵守交通规则的好习惯，并告诉爸爸妈妈以及身边的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子能够安全出行。

幼儿园交通安全教育教案精选3

教学目的

1、通过学习使学生了解道路交通的概念，理解遵守道路交通规则的意义和重要性，明确每个人都要树立起牢固的安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习，在日常生活中能够以实际行动遵守交通规则，成为安全的小使者。

教学过程

（一）上学放学路上。

教师语：同学们，你们每天上学、放学都要走马路；都要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进的时候是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就谈谈在日常生活中应该注意什么。

（二）在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要戴上小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路时要眼看前方，排成纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追逐、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行驶。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度警惕，一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并进行演练。

（三）、乘车

教师语：同学们，衣、食、住、行是人们日常生活中不可缺少的“东西”，那么这节课我们就来谈谈“行”。

1、我们在节假日去城里买学习用品、购买衣物一定要由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不要将头伸出去看。

2、乘车时上下车要等车子停稳后再上下车，要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超载。一定要戴上安全帽，身体要往前倾，手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多按喇叭，不能超车；骑车时不能接听手机，更不能打手机，以免分散注意力造成意外。

4、严禁小学生骑自行车上路，绝对不准载人逛路。

5、在节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观察，等没有车时快速通过。

（四）课堂讨论。

1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。

2、学生之间可以互相补充，对照自己的不足，看看还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们听说或目睹过的交通事故，并引导学生知道小心谨慎能够使我们的生命保持长久，我们的生命要靠自己来保护。

（五）课堂发言及总结

1、让学生自由发言，讲述自己在路上的经历，让他们自己表述存在安全隐患的地方。

2、请同学们互相评议谁在路上做得好，谁做得还不够。

3、讨论今后应该如何做。

幼儿园交通安全教育教案精选4

一、教学目标

通过学习有关安全知识，使学生了解生命的可贵性，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，从而使学生能够安全、健康地成长。

二、教学时数

一课时

三、教学过程

生命对于每个人来说只有一次，我们在生活中面临着许多诱惑和危险，因此同学们必须树立起一定的安全意识，珍惜生命并且时刻注意安全。只有保持健康的身心，我们才能够好好学习，将来回报父母和社会。

（一）导入

通过一系列的教学活动，让学生树立起交通安全意识，使他们能够远离交通安全隐患，并且加强自身素质的培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》的精神，我们要进一步加强我校的交通安全教育工作，减少交通违章行为，杜绝交通事故的发生。我们希望学生们了解交通教育中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并且将自己所学的知识传达给周围的人。

（二）交通知识

1、道路和交通