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防震减灾应急处置方案13篇
大小:479.66KB 9页 发布时间: 2024-03-01 10:39:54 2.9k 1.62k

为了保证演练的顺利进行,我们设立了演练组织机构和人员分工。总指挥和副总指挥负责指挥和协调演练,其他成员负责各自的工作。

具体的人员分工如下:组织协调组负责制定演练方案,安排演练前的宣传教育,演练过程中的协调指挥,信息的上传下达和对外联系,以及演练的记录、计时、总结和宣传报道等。疏散引导组负责引导组织幼儿安全有序疏散,帮助伤病幼儿疏散并妥善安置,疏散完成后协助其他组工作。抢险救护组负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等,同时预防次生灾害的发生。

为了做好演练的准备工作,我们组织全体教师学习学校防震安全演练方案,普及防震减灾安全知识问答的内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。同时,以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法和技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。在演练前,我们还对师幼进行身体问询检查,对于不宜进行紧张和奔跑的幼儿,安排专人照顾。并准备了演练所需的器材,如话筒、报警器、照相机和救护箱。

演练的实施分为多个阶段。护导人员负责接应幼儿,引导他们安全有序疏散,并帮助有困难的人员疏散和排除险情。疏散路线安排是从不同的楼道撤出,有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。演练开始时,总指挥进行最后的检查,并通过广播发出指令,报警器报警,然后幼儿进行避险动作,最后向操场疏散。集中和总结阶段,全体幼儿撤出教学楼后,到操场整队集合,听从园长统一指挥,同时各班清点人数并报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

在演练过程中,我们特别提醒大家保持紧张和严肃的态度,不准喧哗和嬉闹。同时,演练的时间应控制在2至3分钟之间。最重要的是,我们要向幼儿讲清楚这次演练的意义,即增强师幼的防震减灾意识,提高地震应急反应能力,避免发生地震误传等情况。

防震减灾应急处置方案6

一、指导思想:

本文所阐述的防震减灾工作的指导思想是以人民生命高于一切为核心,以保障师生安全和减轻财产损失为目标。为了实现这一目标,需要建立健全处置地震灾害事件的长效机制,并在学校布署下组织开展防震减灾工作,以确保我校师生和学校财产的安全。

二、组织机构:

根据工作需要,本次防震减灾工作的组织机构如下:

组长:

副组长:

组员:

三、主要职责:

在防震减灾工作中,各组织成员应承担以下主要职责:

1、加强领导,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完善各项应急预案制度和制定各项应对措施,以应对可能出现的地震灾害。

2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育,不断提高师生的地震减灾意识和基本技能,以增强他们在地震发生时的自救能力。

3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报等形式,广泛宣传防震减灾知识,让师生深入了解地震的危害和应对方法。

4、在地震发生时,有序地做好人员疏散工作。特别要重点做好教室出口的疏导工作,确保师生能够安全有序地撤离危险区域。

5、地震发生时,在领导小组统一指挥下,迅速参加抢险自救工作,提供帮助和支持,保障师生的生命安全。

四、地震减灾的准备:

为了做好地震减灾工作的准备工作,学校需要采取以下措施:

1、学校应全天候派人护校,确保在任何时候都有人员在学校进行巡逻和监督。

2、学校应对校区的教室等进行全面检查,确保建筑物的稳固性,同时对灭火器材进行一次大检查,以确保在地震发生时能够及时进行灭火。

3、加强对师生进行防震减灾宣传教育,普及防震减灾知识和技能。通过讲座、培训和宣传活动,提高师生的防震减灾意识,确保他们能够正确应对地震。

4、加强值班工作,保证通信畅通,及时掌握各种情况。学校应建立健全的通信系统,确保在地震发生时能够及时与救援部门进行联系。

五、地震发生时应急行动

地震发生时,一般会伴随着隆隆的地声、地光和地面振动。在地震发生到房屋倒塌之间,通常只有几秒到十几秒的时间。此时,师生应保持沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下进行应急避险。

1、震时室内、外避险

当听到地震警报后,正在教学的师生应立即停止活动,教师要告诉学生不要慌乱,并指示学生尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。如果在操场或其他室外地方,师生应前往合适的地方躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。在这个过程中,要注意避开高大建筑物或危险物,切勿返回教室。

2、紧急疏散避险

等到主震结束后,为了防止可能发生的较大余震,应立即进行有秩序的疏散,前往安全的地方躲避。疏散路线应根据各自实际情况事先预定。学校应通过广播或喊话器发布疏散信号,全体师生在听到疏散信号后,应立即按照预定的路线有序地进行疏散。

(1)要有序地疏散,从就近的楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内拥挤,避免发生跌倒事故。

(2)相关老师应指挥学生有序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥,保持有序的疏散状态。

六、震后应急行动

1、无论是否有预报或警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员应立即赶赴学校,并在校长的统一组织指挥下集结待命。

2、在校长的统一组织指挥下,各负责人应迅速组织本级抢险救灾工作。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止地震后发生其他灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近的救护站进行抢救。

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