2、介绍一下地震常识。

(1)地震是怎么回事?

(播放课件)地震是人们平常所说的地动，是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。它与风雨电一样，是一种极为普遍的自然现象，是地壳运动的一种表现形式。它的发生，是由于地壳运动过程中，来自天体的、地球内部的、外部的、以及地球自转速度的变化，导致地壳不同部位出现受力不均衡，分别受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在那些地应力集中区，比较脆弱的地方，就容易破裂，引起断裂变动，地震也就随之发生了。

(2)什么叫震源、震中、震源深度?

(学生根据搜集的资料汇报)地震都发生在地壳和上地幔中，我们把地球中发生地震的地方叫做震源。理论上常常将震源看成一个点，而实际上它是具有一定规模的一个区域。震中是震源在地面上的投影。实际上震中也不是一个点，而是一个区域，即震中区。震源深度是从震源到地面的垂直距离。根据震源深度可以把地震分为浅源地震、中源地震和深源地震。

(3)地震多发生在什么地方?

(播放课件)地震的发生是受着地质构造这个条件控制的。因此，地震的分布，多发生在那些活动构造体系内的活动构造带上，而且主要分布在存在着活动断层的地方。也就是说，地震的发生主要与活动断层有关。

3、地震时怎样开展自救。

(学生汇报，教师整理)震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撒离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角穿间的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体，保护头部、眼睛、掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点灯火，因为空气中有易燃易爆气体。地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而房屋倒塌后形成的三角穿间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：床下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。切记：不要跳楼不要站在窗外不要到阳台上去。

4、演示活动教师演示怎样在室内避震，学生演练室内避震。

5、教师总结。

六、队会结束。

防震减灾应急方案4

为了深入贯彻省、市关于防灾减灾宣传教育月活动文件的精神，促进全区学校防灾减灾宣传活动扎实深入开展，进一步增强师生防灾意识和自护自救能力，我们特制定了本活动方案。

一、组织领导

为确保全区学校防灾减灾活动月领导得力、措施落实、督查到位、取得实效，区教体局成立了防灾减灾活动月领导小组。领导小组的成员包括区教体局机关相关股室负责人。领导小组办公室设在安全办，兼任办公室主任，负责协调、督查、指导全区学校防灾减灾活动月宣传教育、应急演练等工作。联系电话：XXX。

二、活动目的

本次活动的主题是“科学减灾，依法应对”，旨在大力营造防灾减灾宣传氛围，增强师生防灾意识，提高师生防灾自救能力，提升应对处置突发事件的能力，预防突发事件的发生和降低灾害造成的损失。

三、活动阶段及内容

（一）广泛宣传

1. 各校（园）可以采取设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏以及通过校讯通短信等方式，深入开展防灾减灾宣传教育活动。

2. 各校（园）要在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课。

3. 观看一次防灾减灾的视频。各校（园）可以为学生及教职工播放防灾减灾光碟等。有条件的学校还可以到教育网/处室工作/安全管理处工作/宣传教育/，免费下载观看防震减灾影视节目，学习防震减灾等知识。

4. 阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍，并与他人分享一次避灾经历和经验。同时，参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。

5. 要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。

（二）集中宣传

按照市应急办的统一部署，市城区各学校将在指定地点集中开展街头宣传活动，发放宣传单，重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识。宣传活动的时间将另行通知。在宣传中，我们会避免使用过于悲伤、血腥的影像资料，避免给师生造成恐惧心理。防灾宣传也不会采用与哀悼、悲伤氛围相违的娱乐性演出等形式。

（三）应急演练活动

1. 全区各校（园）将在5月12日至16日集中开展以防地震、消防灭火为重点的应急演练。演练时间和科目由各校（园）自行确定，并于5月11日前将演练方案报区教体局安全办。

2. 我们将认真组织相互观摩。在应急演练活动期间，各片区内的学校分管领导应相互观摩学习。

四、活动要求

（一）组织领导。各校（园）要确定一名领导专门负责，落实人员具体负责实施，并在人、财、物各方面予以保障。

（二）精心制定应急演练方案。在开展应急演练之前，各校（园）要精心制定演练方案，确保职责分工明确，楼层疏导定位定人，班级疏散路线清晰，避险场地清楚。同时，要制定并落实可能发生的意外事件应对措施，并保证设施设备的有效、安全、充足，备用器材充分。演练活动要力求安全、有序、高效，切忌走过场，更不能以任何借口不开展演练。

（三）切实抓好应急演练宣传工作。在开展应急演练之前，各校（园）要在师生中反复强调注意事项，加强安全教育和演练活动的组织管理，严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等引发安全事故的发生。

（四）做好影像资料收集。相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要归类建档，并及时将活动信息报送局网宣股。

区教体局也将对各校（园）防灾宣传月工作情况进行检查，专项活动情况将纳入年度目标考核。

防震减灾应急方案5

为了更好地开展“防灾减灾日”宣传教育工作，提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案。

一、指导思想

本次活动以_为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。我们坚持以人为本、预防为主的原则，以保障师生生命财产安全为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生的防灾减灾意识，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。