二、活动主题

本次活动的主题是“识别灾害风险，提高应对能力”。

三、活动时间

活动将在20__年x月x日至__日进行。

四、成立活动领导小组

活动领导小组由组长、副组长和各班班主任组成。

五、活动内容

1、加强领导，提高认识

我们要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动

(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话；

(2)各班围绕“识别灾害风险，提高应对能力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾相关知识；

(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

4、开展校园安全隐患排查和整改

在5月11日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

六、活动要求

1、各班要高度重视，做好防灾减灾宣传教育工作，使每位同学都能识别灾害风险，提高应对能力；

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

防震减灾应急方案6

为了宣传和落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，以及增强全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，我们特开展了本次地震疏散安全演练。

本次演练的主题是吸取地震教训，科学自救互救。我们的目的是提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，加强师幼的安全意识和应急避险能力。

演练将于今年5月20日在幼儿园教学楼内进行，参与演练的人员包括全体教师和幼儿。

为了保证演练的顺利进行，我们设立了演练组织机构和人员分工。总指挥和副总指挥负责指挥和协调演练，其他成员负责各自的工作。

具体的人员分工如下：组织协调组负责制定演练方案，安排演练前的宣传教育，演练过程中的协调指挥，信息的上传下达和对外联系，以及演练的记录、计时、总结和宣传报道等。疏散引导组负责引导组织幼儿安全有序疏散，帮助伤病幼儿疏散并妥善安置，疏散完成后协助其他组工作。抢险救护组负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等，同时预防次生灾害的发生。

为了做好演练的准备工作，我们组织全体教师学习学校防震安全演练方案，普及防震减灾安全知识问答的内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。同时，以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法和技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。在演练前，我们还对师幼进行身体问询检查，对于不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。并准备了演练所需的器材，如话筒、报警器、照相机和救护箱。

演练的实施分为多个阶段。护导人员负责接应幼儿，引导他们安全有序疏散，并帮助有困难的人员疏散和排除险情。疏散路线安排是从不同的楼道撤出，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。演练开始时，总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令，报警器报警，然后幼儿进行避险动作，最后向操场疏散。集中和总结阶段，全体幼儿撤出教学楼后，到操场整队集合，听从园长统一指挥，同时各班清点人数并报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

在演练过程中，我们特别提醒大家保持紧张和严肃的态度，不准喧哗和嬉闹。同时，演练的时间应控制在2至3分钟之间。最重要的是，我们要向幼儿讲清楚这次演练的意义，即增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力，避免发生地震误传等情况。

防震减灾应急方案7

5月12日至日，根据区教育局《关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》的要求，我校开展了一系列的“防震减灾宣传周”教育活动。下面是对活动情况的总结。

一、广泛宣传，开展系列活动

1、5月12日，在国旗下的讲话中，我们对全体学生进行了防震减灾教育，并进行了一次地震疏散演练。这次活动让学生们亲身体验了地震疏散的过程，增强了他们的自我保护意识。

2、5月日下午，我们以“防灾减灾日”活动为契机，组织了人员对学校的围墙、大门、消防设施、避雷设备以及水电设施进行了安全隐患排查治理工作。我们及时消除了安全隐患，确保了学校的安全。在下午，各班级还制作了一期防震减灾的黑板报，并由少先队大队部进行了评比。通过这次活动，不仅提高了学生的积极性，还让他们在制作黑板报的过程中学到了很多防震救灾的知识。

3、5月日下午，我们以主题班会的形式组织师生进行了防震减灾宣传教育活动。在活动中，我们向广大师生普及了防震减灾的安全意识和防震避震能力知识，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。通过这次活动，师生们对防震减灾有了更深入的了解。

4、5月日至日，我们组织学生以防震减灾为主题进行了手抄报比赛。这次比赛让学生们有机会发挥自己的创造力和想象力，通过制作手抄报来宣传防震减灾知识。这不仅提高了学生的艺术水平，还让他们更深入地了解了防震减灾的重要性。

二、取得的效果

1、学生的安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解也更深入了。通过这次系列活动，学生们对防震减灾有了更全面的认识和理解。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生们的自我保护能力和意识也得到了提高。他们知道如何在灾害发生时保护自己和他人的安全。