三、活动阶段及内容

（一）广泛宣传

1. 各校（园）可以通过设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏以及通过校讯通短信等方式，深入开展防灾减灾宣传教育活动。

2. 各校（园）在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课程。

3. 观看一次关于防灾减灾的视频。各校（园）应该安排学生和教职工观看防灾减灾的光盘等材料。有条件的学校还可以从教育网/处室工作/安全管理处工作/宣传教育/免费下载观看防震减灾影视节目，学习防震减灾等知识。

4. 阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍，并与他人分享避灾经历和经验，参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。

5. 要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。

（二）集中宣传

根据市应急办的统一部署，市城区各学校将在指定地点集中开展街头宣传活动，发放宣传单，重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识。具体的宣传活动时间将另行通知。需要注意的是，宣传图片避免使用过于悲伤、血腥的影像资料，避免给师生造成恐惧心理。防灾宣传活动不应采用与哀悼、悲伤氛围相违的娱乐性演出等形式。

（三）应急演练活动

1. 全区各校（园）将在5月12日至16日期间集中开展以防地震、消防灭火为重点的应急演练。演练时间和科目将由各校（园）自行确定，并在5月11日前向区教体局安全办报送演练方案。

2. 各片区内学校的分管领导应相互观摩学习，认真组织相互观摩。

四、活动要求

（一）组织领导

各校（园）要确定一名领导专门负责，落实人员具体的责任，并在人员、财政、设备等方面提供保障。

（二）精心制定应急演练方案

各校（园）在开展应急演练之前，要精心制定演练方案，确保职责分工明确，楼层疏导定位明确，班级疏散路线清晰，避险场地明确。同时，要制定并落实可能发生的意外事件应对措施，并保证设施设备的有效、安全和充足，备用器材充分。演练活动要安全、有序、高效进行，不能走过场，也不能以任何借口不开展演练。

（三）切实抓好应急演练宣传工作

各校（园）在开展应急演练之前，要在师生中反复强调注意事项，加强安全教育和演练活动的组织管理，严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等引发安全事故的发生。

（四）做好影像资料收集

相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要进行归类建档，并及时将活动信息报送给局网宣传股。

区教体局将对各校（园）的防灾宣传月工作情况进行检查，并将专项活动情况纳入年度目标考核。

防震减灾应急方案大全8

教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。为了确保学校发生地震时能够高效、有序地进行各项应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，我校决定结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练，并特制定了本次演练的实施方案。

一、指导思想

通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑起校园安全长城，保护学校师生的安全。通过这次演练，希望能够让师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力。从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织领导

为了做好防震减灾演练工作，我们成立了防震减灾演练领导小组和防震减灾工作小组。

防震减灾演练领导小组的组长是李国庆，副组长是卢悦生、吴华堂和吴有灵，成员包括全体行政及年级级长。

防震减灾工作小组包括指挥组、宣传组、避震疏散护导组、意外伤害救护组、安全集中(合)管理组和安全保卫组。

指挥组的总指挥是李国庆，副总指挥是卢悦生、吴华堂和吴有灵，负责现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度和师生意外伤害救护调度。

宣传组的组长是卢其爽，各班主任负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，还负责地震演练警报信号的发布。

避震疏散护导组的组长是卢悦生、吴华堂和吴有灵，负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划的“安全”地带。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行，楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

意外伤害救护组的组长是黄梳根，副组长是林仕洪，全体总务人员负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送。应急救护处置处所为校警门卫办公室前的球场空旷地带。

安全集中(合)管理组的组长是吴有灵，各年级级长负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理。

安全保卫组的组长是卢其爽，全体督查人员和校警负责活动期间校园环境治安安全保卫。

摄影组的成员包括黄梳根、关永棠、卢振鹏和褚祖文，负责拍摄班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中的演练过程环节、情景。

三、活动安排

1.演练时间：20xx年x月xx日

2.参加人员：全体师生。