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学生心理健康主题活动教案精选10篇
大小:482.03KB 11页 发布时间: 2024-03-01 15:45:53 18.91k 17.59k

2、陈列心理健康知识展牌。

3、展示趣味心理图片和漫画。

4、展示优秀心情故事征文作品。

5、张贴倡议书,向全院学生发出关注心理健康的倡议。

(五)“关注心理健康,构建和谐校园”——我爱我大学生心理健康活动周开幕式

时间:5月22日下午2:40

地点:北院教学大楼中厅前

活动议程:

1、宣布大学生心理健康活动周正式开幕。

2、领导致辞。

3、为“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛的优胜者颁奖。

4、进行手语表演,演出《我真的很不错》和《从头再来》。

5、举行广场签名活动,并赠送“笑脸娃娃”徽章(或心愿卡)。

6、进行广场心理知识有奖竞答(时间为5月22日下午3:10,地点为开幕式会场)。

7、提供广场心理测试服务(时间为5月22日下午3:10,地点为北院教学大楼中厅)。

测试内容包括人际信任量表、交往焦虑、社交回避及苦恼量表(SAD)、交流恐惧自陈量表(PRCA)等。

8、为学生提供广场心理咨询(时间为5月22日下午3:10,地点为北院教学大楼中厅)。

9、举行“放飞自己的心灵”户外心理游戏(时间为5月22日下午3:10,地点为北院教学大楼北侧)。

游戏包括炸气球、翻叶子、超级比一比、蒙眼三角形、圆球游戏等,参与者通过游戏行为展示自己的内心,在游戏中了解自己和他人,实现个人成长。

10、进行团体心理辅导活动:“我自信、我快乐、我成长”校园心理素质拓展训练。

(六)心理讲座:《我爱我和谐成长》(面向全院学生)(5月中旬)

人生只有处理好三个关系才能幸福,即与自己的关系、与他人的关系和与社会的关系。我们的讲座将教你如何处理好这三种关系,实现内心和谐,为今后的幸福奠定基础。

讲座内容包括如何对待自己,怎样才算爱自己,什么是真正的自信等。我们的专家将指导你如何认识自己,如何看待自己。

讲座还涉及如何对待他人,如何处理好自己与他人的关系。专家将从理解人的需求、如何与人沟通等方面进行讲解,教你如何成为受人欢迎的人。

此外,我们还将探讨年轻人如何走向社会,什么是成熟,什么是世故,什么是真诚,什么是虚伪。在这些问题上,心理咨询师将给出他们的建议。

(七)经典电影心理赏析(观众与专家互动点评)

1、《美丽心灵》(5月23日晚上)

2、《阿甘正传》(5月24日晚上)

(八)展示心情--心理情景剧(5月25日晚上)

(九)河北电视台科教频道制作我院“525”心理健康教育活动专题片(时长为10分钟)

学生心理健康主题活动教案精选4

指导思想:

一、对全体孩子开展心理健康教育,使孩子不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。

二、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

三、要以面向全体孩子为主,个别辅导为辅,让心理健康教育真正进人课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让孩子获得心理体验来改变自己的观念。

具体工作:

一、加强高素质教师群体的培养,提高教师的心理素质和专业能力。

为了更好地上好心理健康教育课,加强集体备课工作。

实施心理健康教育课,以面向全体孩子为主,个别辅导为辅。

创建心理健康教育网络,形成以心理健康工作室、各班班主任为主的以广大家长、全体教师为辅的心理健康教育网络,为孩子的身心健康做出努力。

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