下面小编为大家整理了一些有关于学生心理健康主题活动记录报告精选10篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

学生心理健康主题活动记录报告精选1

首先，在第一阶段，学院领导非常重视此次活动，并按照学校的规定和要求，在学院领导和老师的关心和指导下，学院心理协会精心组织了活动，并按时向学工部心理健康教育中心上报了详细的活动计划，顺利完成了前期准备工作。

其次，在第二阶段的学生寝室座谈活动中，每个寝室的活动时间都不少于60分钟，并在活动结束后，各寝室还撰写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的总结文章，上交给学院心理协会。活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合，学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作，与同学们交心谈心，气氛融洽，取得了良好效果。

在第三阶段，学院心理协会对此次寝室座谈活动进行了详细总结。

在第四阶段，关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐，并于规定时间前上交给学院学工办留存备查。学院还从中选取了10篇优秀作品准备参加学校举办的“寝室友谊之心灵感悟”征文比赛活动。此外，各班级还进行了“心灵之声”手抄报活动，每班上交了一份手抄报给学院学工办留存备查。经过学院评选，选取了6份优秀作品参加学校的评比，并准备报送学校参加比赛。

最后，在第五阶段，整个活动顺利完成。学院心理协会对此次活动进行了认真的交流和总结，对活动中表现出色的进行了表扬，并对不足之处进行了认真总结，取得了良好的效果。通过这次心灵与心灵的碰撞和交流，同学们一致认为，同学之间应该多交流、多沟通，只要大家能够坦诚相见，互谅互让，就能够化解隔阂和矛盾。只要大家相互关心、相互帮助、相互学习，我们就能够认识自己的不足，建立一个团结战斗的班集体，校风和学风就能够根本好转。

通过这次活动，学院不仅宣传和普及了心理知识，增强了学生的心理素质，而且促进了同学之间的交流和互动，为打造良好的校园氛围做出了积极贡献。相信在学院的持续努力下，心理健康教育工作将取得更加丰硕的成果。

学生心理健康主题活动记录报告精选2

一、活动主题

关爱自己关心他人，共建和谐校园

二、活动宗旨

我们的活动旨在通过各种形式的教育活动，普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识，促进他们身心健康的发展。我们希望引导学生珍爱自己，勇于承担成长的责任，并通过实际行动来构建一个和谐的生活环境，实现健康成长。

三、活动时间

活动将于5月12日至5月25日举行。

四、活动安排（按时间顺序）

（一）各院系心理健康工作研讨会（4月上旬）

1、中心总结我院学生中存在的心理问题。

3、探讨成立各院系心理健康教育领导小组机制。

4、讨论心理委员的推选和培训工作。

5、研讨“525”心理健康教育活动的具体安排。

（二）班级心理委员培训（4月中旬）

1、介绍心理委员的职责。

2、培养心理委员应具备的素质。

3、指导心理委员如何做好心理健康知识普及宣传工作。

4、培训心理委员成为心理健康教育中心的信息员。

5、教授谈话和沟通的基本技巧。

6、传授发现、预防和应对心理危机的技巧。

（三）“我爱我，和谐成长”心情故事征文比赛（评选结果将于5月15日前公布）

（具体比赛细则请参见附录2）

（四）心理知识宣传（展览将于5月19日开始）

1、展示心理健康宣传标语（详见附录1）。

2、陈列心理健康知识展牌。

3、展示趣味心理图片和漫画。

4、展示优秀心情故事征文作品。

5、张贴倡议书，向全院学生发出关注心理健康的倡议。

（五）“关注心理健康，构建和谐校园”——我爱我大学生心理健康活动周开幕式

时间：5月22日下午2：40

地点：北院教学大楼中厅前

活动议程：