6、心理导报纪念周刊

7、教室心理测试及讲座

8、与华师大合作、挂牌

9、心理辅导中心墙体设计

活动流程：

第二届心理健康周(十二月的最后一个礼拜)

指导老师：zz

总负责人：501 zz

503 zz

一、主题：人际沟通(师生、学生与学生、家长与孩子)

二、参与人员：高中各班心理委员、心理社全体社员、兴宁初中部分学生

指导老师：徐儿

三、内容：

1、宣传折页设计(类似于宣传小卡片)

时间：12月初开始。大约12月中旬可展示成果

组长：501 zz zz

组员：403 zz zz

406 zz zz zz

本次心理健康周的第一个活动是宣传折页设计。我们将设计一系列类似于宣传小卡片的折页，以宣传心理基本知识为主题。这项活动将于12月初开始，并计划在12月中旬展示成果。

2、预约卡设计比赛(由各班的心理委员传达比赛详细规则。最终统一评比)

参与形式：作品评比

参与人员：高中各班

我们还将举办预约卡设计比赛，由各班的心理委员传达比赛的详细规则。最后我们将统一评比选出优秀作品。

3、广场心理游戏

参与形式：游园活动

时间：听从学校统一安排

地点：三自广场

为了增加互动和娱乐性，我们还将在活动期间举办广场心理游戏。这将是一个游园活动，具体时间将根据学校的统一安排来确定，地点将在三自广场。

4、心理剧展示

时间：迎新晚会上

人员：待定

在迎新晚会上，我们还将进行心理剧展示。具体的演出人员将在之后确定。

5、心理社宣传窗展示

我们将在心理社的宣传窗展示一些心理健康相关的资料和海报，以提高同学们对心理健康的关注度。

6、心理导报纪念周刊

我们将出版一期心理导报纪念周刊，以宣传心理健康知识和活动的内容。

7、教室心理测试及讲座

我们将在教室进行心理测试和讲座，以帮助同学们更好地了解自己的心理状况，并提供相应的心理辅导。

8、与华师大合作、挂牌

我们将与华师大合作，共同举办心理健康周活动，并在校园内挂牌宣传。