八、演习的实施:
(一)实施阶段:
1、在5月20日15:00时,政教处将负责组织参演人员就位,并安排他们到指定的位置。在15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,并进行以下广播:“各位老师和同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。”
2、在演习过程中,师生们需要遵守纪律,不能拥挤、不能推人,楼梯与走廊上不能跑步,但可以快走。
3、在学生集中时,各班级需要按照平时大课间的队列排好,同时制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,班主任再上报政教处(叶信望)。
(二)演习后期:
1、演习结束后,学校领导将对演习情况进行点评和总结,以便改进和提高应急疏散的能力。
2、为了进一步加强学生们的消防意识和技能,藤桥消防队将进行消防知识与技能的讲座和演习。
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今年5月12日准的第__个防灾减灾日,为了更好地宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,提高呼兰区居民的风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,国土资源部要求我们制定活动实施方案。
为了实施这一方案,我们的指导思想是坚持以人为本、预防为主。我们将充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为呼兰区创造一个和谐安全稳定的社会环境。
活动时间定为5月11日到17日,主题为"科学减灾,依法应对"。我们的活动目标是将防灾减灾知识进一步普及到街道、乡镇、村屯、社区和企业中。
在宣传内容方面,我们将重点宣传各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能,以及应急逃生、自救互救的基本常识。此外,我们还将宣传《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容,以及应对突发事件的有效处置方法、各种应对措施等。同时,我们还将宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。
为了达到活动目标,我们将采取多种形式。我们将悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料,进行现场咨询,并到人员密集地进行科普教育。此外,我们还会充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。
我们对相关单位有一些要求。矿产办、各乡镇国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际,认真筹划、积极参与,确保各项主题宣传活动取得实效。特别是要充分利用乡镇相关宣传活动平台,如广播、报刊、网络,认真组织开展5.12防灾减灾主题宣传周活动。
同时,我们要求周密组织、严格要求,确保各项活动安全有序进行。矿产办、各乡镇国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求。尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序进行。
最后,我们要求及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡镇国土所、利民分局要将宣传教育情况和取得的成果,形成书面报告和影像资料,在5月底前报局法规科。
通过这次活动,我们希望能够提高呼兰区居民的防灾减灾意识和能力,为创造一个安全稳定的社会环境做出贡献。
最新防震减灾应急的预案范文模版9
一、活动时间:
为了提高学生的防灾减灾意识,我校将于5月6日至5月15日组织一系列的防灾减灾活动。
二、活动主题:
今年的防灾减灾日主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。这个主题旨在引导学生了解不同灾害的风险,并学习如何减少灾害造成的伤害。
三、组织领导:
组长:
成员:
四、活动形式和内容:
1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。
为了增加学生对防灾减灾知识的了解,我们将组织学生阅读一本与防灾减灾相关的书籍。这将帮助学生更好地认识到灾害的风险,并学习如何应对。
2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。
通过观看与灾害相关的影视作品,学生将能够更直观地了解不同灾害的发生过程和应对方法。
3、进行一次安全教育主题活动。
学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、进行一次校园灾害风险隐患排查。
为了确保校园的安全,我们将进行一次校园灾害风险隐患排查。通过检查学校的设施和环境,我们将及时发现并解决潜在的安全隐患。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
为了提高学生在地震发生时的应急能力,我们将组织一次防震逃生演练活动。通过模拟地震情况,学生将学习如何正确地逃生和保护自己。
五、活动要求:
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
我们要充分认识到防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,并将其作为提高学生综合素质的一项重要任务。我们要将防灾减灾活动列入议事日程,并采取有效措施,精心组织和周密安排,确保活动的有效开展。