（6）处理伤员的急救，并联系送往医院。

4、各成员：

带领班主任和部门负责人对学生进行教育，做好突发事件的救护和疏散工作。

协助人员负责协助班主任开展以上工作。

（二）领导小组会议制度：

为加强学校的防震减灾工作，及时沟通信息，研究学校安全工作，制定适合学校的防治措施，维护教育教学秩序，特制定如下会议制度：

（1）利用行政例会时间召开会议。

（2）传达上级精神，安排具体工作。

（3）认真记录会议内容。

（4）及时沟通防灾信息。

（5）制定防震减灾工作计划，并及时总结。

（三）防震减灾工作制度：

1、制定学期工作计划，并按计划具体落实每项工作。

2、每学期组织防震减灾专题知识讲座，针对学生进行教育。

3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育。

4、定期组织演习。

5、开展其他活动加强防灾宣传教育。

6、各成员要各负其责，认真完成工作，对玩忽职守者将受到惩罚。

7、加强对学生的教育，增强他们的防灾意识和知识。

8、与家长进行交流，协助对学生加强教育。

9、及时总结每学期的工作。

三、突发灾害的具体措施：

在强震发生时，一般会伴随着隆隆的地声、地光和地面振动。从地震发生到房屋倒塌，时间大约为几秒到十几秒。这个时候，我们要教育学生保持冷静，不要恐慌和慌乱，更不要盲目乱跑。如果地震发生在课上，任课教师要组织学生自救。在一楼的学生，可以利用短暂的时间跑到室外，其他学生则要迅速躲在课桌下，双手交叠放在胸前，面朝下趴在地上，闭上眼睛，用鼻子呼吸，鼻梁放在双臂上方，降低重心，保护要害部位。

四、人员疏散通道：

当地震发生后，仍可能出现余震。这时，负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离，每班从离门口较近的一组开始有秩序地列队向外走，撤离通道为每层楼的两侧楼梯和中间楼梯。每班列两队依次从二、三、四楼撤离，并有秩序地集合到安全地带。

如果有人员受伤，要积极组织搜救，并及时送往医院救治。

五、震后：

如果伤亡严重，副组长以上要及时向上级汇报情况，配合有关部门积极进行救援。年级组长和班主任要配合救援，并及时清点班级和年级人数，向学校汇报情况。

防震减灾工作预案3

一、提高认识，成立组织，作好一切准备

地质灾害和其他自然灾害一样，都对人们的生产、生活和财产造成严重破坏。地质灾害具有突发性强、防范难度大的特点。与其他自然灾害不同的是，地质灾害具有较大的隐蔽性，很多灾害发生在人们居住的地方，由于缺乏察觉，造成人员伤亡和财产损失。因此，我们在防治地质灾害方面必须没有任何麻痹思想，要做好防大灾、抗大害的思想准备、组织准备和物资设施准备。为此，县政府决定在地质灾害指挥系统的基础上成立地质灾害快速反应和应急队伍。原有的200人快速扑火队将转变为地质灾害快速反应和应急大队，下设四个分队，由县政府地质灾害指挥系统指挥。

各单位要确保本单位队员在野外宿营时装备完备，携带足够的三天食品供应，并建立通讯方式，以确保快速集结和反应。交通部门要对现有车辆进行调查登记，接到报警后调动30辆车组成抢险车队，确保县级快速反应和应急队伍以及抢险物资设备能够快速到达现场。各乡镇政府和有关单位要成立相应的地质灾害快速反应和应急队伍，并做好装备、通讯和车辆供应的准备。特别是每个村屯都要组织抢险队伍，确保受威胁的居民安全撤离和抢险救助。

各乡镇政府和有关单位要迅速建立联防体制，与其他乡镇、村屯、企事业单位、驻军和武警部队建立联防网络，以确保救援力量的协调配合。县政府还将与邻近县、林业局、驻军和武警部队联系，建立县级联防机制，实现一方有难，八方支援。

二、灾害发生后采取的措施

1、报警

地质灾害发生后，公民有义务报警。谁先发现，谁向当地政府报警。

地质灾害巡视员、险情监测人员或看守值班人员发现险情迹象时，必须立即报警。

报警人员在向受威胁的人群报警的同时，也要向村委会和当地政府报警。

地质灾害巡护、监测和看守值班人员，在向受威胁的人群发出警报的同时，必须向当地村委会、乡镇政府报警，并尽可能向县政府报警。

当地村委会接到报警后，必须向受威胁的人群发出警报的同时，向乡政府报警，并尽可能向县政府报警。