（一）前期准备

首先，我们将召开大一、大二各班心理委员会议，安排各班布置心语角。

（二）活动流程

1、各班同学将记录下自己的心理动态。

2、由各班心理委员负责整理选出较为优秀的作品，并在每周日晚自习时间交到心语室。

（三）活动收尾

1、学期末，由心理辅导站的老师和成员对作品进行整理并评比。

2、我们将为获奖班级和个人颁发奖项。

七、奖项设置

集体奖项：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖1名

八、评分细则

1、版面分（40分）

（1）突出主题20分

（2）美观20分

2、内容分（60分）

（1）能够清楚表达心理动态30分

（2）贴近生活30分

开展小学生心理健康活动主题精选9

大学生心理健康教育服务中心结合我院实际，决定以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院2020年春季心理健康教育系列活动，并将以下具体事宜通知如下：

一、活动主题：生命之美，你我共绘

二、活动时间：3月至6月

三、活动宗旨：和谐校园，你我共建，生命之美，你我共绘。

四、整体安排：

1、宣传发动阶段（3月-4月）

2、活动开展阶段（4月-5月）

3、评选表彰阶段（6月）

五、活动内容：

1、开展2020-2021学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作。

2、举办“5.25我爱我”系列活动，包括以下内容：

(1)“畅游心灵，倾听心语”心灵信箱。

(2)“从心开始，悦纳自己”成长故事分享会。

(3)“心灵相约”心理读书会。

(4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙。

(5)“朋辈辅导员，心灵好伙伴”朋辈解惑面对面。

3、举办“传递温暖，你我共爱”系列公益活动，包括以下内容：

(1)“关注自闭症儿童，让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动。