3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的'英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)认识灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火。(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

(三)学会背诵《儿童防火歌》。

儿童防火歌：小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。

(四)进行消防安全知识问答竞赛。

三、教学小结：

低年级背诵儿歌

四、作业：

准备制作防毒面具的材料。

第二课时

一、教学过程：

(一)复习：复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。

(二)教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注：无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细：×单位、×区×街×号发生火灾，×物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路。

(四)小组为单位制作简易防毒面具。

二、教学小结：

学生评选出最佳线路图、防毒面具展示。

三、消防安全知识小竞赛：

A、问答题

1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警?(119)

2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能)

3、什么东西不能玩?(火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机)

4、当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过)

5、辨认消防安全标志：(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。)

6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣传安全日。)

7、如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办?

答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。

8、如果自己身上的衣服着火了，应该采取怎样的措施?

答:如果身上的衣服着火了，不要盲目地乱跑，也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火;也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。

9、燃放鞭炮时，应注意什么?

答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。

10、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害?

答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。

B、选择题

1、油锅着火了，可以用水来灭火吗?(B)A、可以B、不可以

2、消防车是什么颜色的?(A)A、红色B、绿色C、黄色