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小学春季学期开学工作方案精选7篇
大小:480.61KB 8页 发布时间: 2024-02-25 15:10:37 8.11k 6.82k

1、加强教学管理。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。购置、备足教学用书用品,教师先周备课,开学后及时收交、批阅学生寒假作业,开展听评课教研活动。(责任单位:教务处、教科研处)

2、做好后勤安全保障。重点加强对校园围墙、教学楼、实验实、各功能用房、校园周边水系等重要部位的检查巡查,发现隐患及时整改,做到不留盲区和死角,确保校舍安全,保障在校师生日常生活。(责任单位:总务处、德育处、安全办、教务处)

3、做好宣传引导。坚持正确舆论导向,继续通过各类渠道,广泛宣传疫情防控知识,动员师生员工积极配合落实好各项防控措施,广泛宣传在疫情防控和教育教学中涌现出来的感人事迹,弘扬主旋律、激发正能量。(责任单位:德育处)

4、设立护学岗,加强学生接送点的管理。利用教师、门卫和家长志愿者的力量,在学校小桥西十字路口处做好学生及家长的分流和管理,尽力减少人员聚集和拥堵。

5、维护校园安全。持续开展校园及周边环境综合治理,落实排查整改机制,加强安全法制教育,开展防溺水、防欺凌教育,防止宗教、邪教向学校渗透。以实验室及危险化学品、校舍及设施设备等为重点,深入推进校园安全整治。(责任单位:安全办)

小学春季学期开学工作方案精选2

为扎实做好全市学校20xx年春季开学期间疫情防控工作,进一步压实各级各类学校疫情常态化防控责任,切实保障全体师生生命安全和身体健康,确保全市中小学校、幼儿园春季学期如期安全顺利开学,根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)》和省疫情防控指挥部办公室印发的《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的通知》有关要求,结合全市教体系统实际,制定本工作方案。

一、指导思想

坚持“外防输入,内防反弹”总体防控策略,严格落实“九个到位”,压实“四方责任”,落实“四早”要求,巩固持续向好疫情防控成果,筑牢校园疫情防线,确保平安开学,开学平安。

二、基本原则

(一)坚持防控措施落实,确保安全。严格落实教育部、省教育厅和省委省政府、市委市政府疫情防控各项有关规定,坚持学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的、防疫物资储备不到位的、校园安全没保证的不得开学,确保校园师生生命安全和身体健康。

(二)坚持防控责任落实,保障到位。严格落实“四个责任”:政府属地管理责任、教体系统部门主管责任、学校单位主体责任及师生员工和家长的自我防护责任,确保防控责任、措施落实到位,防疫物资保障到位。

(三)坚持开学分段错峰,稳步推进。根据我市疫情防控态势、学校防控条件,按照xx省教育厅安排,20xx年xx月xx日—xx日,全省20xx级普通高中学生进行学业水平考试。为组织实施好学业水平考试,xx市各级各类学校开学时间安排如下:承担20xx级普通高中学生学业水平考试任务的学校,xx月xx日、xx日,做好线上教学,xx月xx日学生正式上课;不承担考试任务的普通高中xx月xx日正式上课,义务教育阶段学校、中等职业学校xx月xx日正式上课;幼儿园、特殊教育学校开学时间参照义务教育阶段学校执行;学科类校外培训机构xx月xx日恢复线下教学,市属高校开学时间按照省教育厅要求执行。

(四)坚持防控经验积累,堵塞漏洞。总结20xx年秋季学期返校复学应急管理、卫生消毒、日常监测、错峰就餐等科学防控经验、存在的问题症结,有针对性地巩固提升、补齐短板。

三、重点工作

(一)开学前的准备工作

1、加强组织领导。各级各类学校要肩负起疫情防控主体责任,进一步健全指挥体系,把疫情防控工作作为头等大事,激活全员参与的疫情防控应急反应战时机制,从严从细从实做好疫情防控工作,坚决守住疫情输入反弹复燃底线。明确校长为疫情防控第一责任人,调整完善由校长担任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,层层落实任务,层层压实责任。

2、进一步完善方案、应急预案。各级各类学校要对照《xx省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》,结合本校实际,按照“一地一策、一校一案”的原则,细化完善开学疫情防控工作方案,制定并完善疫情防控各项制度、操作规范,明晰校长、班主任、任课教师、学生以及校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等人员的任务职责、流程标准,把防控措施落实到每个细节,精准到每个时段,管控到所有师生员工。要进一步完善学校突发疫情应急处置预案,组织好专题培训和实操应急演练,确保“九个到位”。

3、充分储备防控物资。要根据省教育厅防控物资储备建议清单做好测温枪、洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、防护服、防护面罩、体温检测设备等防疫物资储备,并保障持续配备。要制定防控物资管理制度,及时检查修缮疫情防控设施设备,确保安全正常使用。设置的隔离室,要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。

4、严格落实校园闭环管理。无关人员一律不得进入校园,与学校卫生防疫、生产生活有关的人员进入校园要一律核验身份,健康码、佩戴口罩、测温登记。快递、外卖人员与车辆不得进入校园,物品经过消毒后方可进入。

5、全面整治校园环境。开学前及时开展爱国卫生运动,清运校园垃圾。对校园进行全方位清洁消杀,重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、电梯等场所的环境卫生开展全覆盖预防性消杀,对室内场所定期开窗通风,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。

6、落实联防联控机制。各级各类学校要进一步强化联防联控,落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制,强化校园网格化管理,细化网格单元,严格分区管控,强化各部门协同联动。

7、加强教育培训。对全体师生员工开展新冠肺炎疫情、个人防护与消毒知识培训,持续加强对学校专职防疫人员业务技能培训。

8、排查整改隐患。各地要联合卫健、疾控等部门,结合“无疫”学校创建活动,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查,梳理疫情防控工作中的不足与安全隐患,建立工作台账,开学前逐一整改落实,确保安全开学。

(二)开学当天有关工作

1、入校返岗管理。所有教职工有发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工暂不能入校返岗。对暂时仍不能入校的学生要做好心理疏导工作,以及网上学习的帮扶指导,及时消除学生和家长的焦虑。

2、有序组织报到。各学校要根据不同开学时间,分年级、分批次、分时段、分区域合理有序安排学生入校报到,避免人员聚集。高校开学时间,由各学校根据本校春季开学方案经市疫情防控指挥部批准后报省教育工委专班批准。

3、加强途中防控。师生员工途中尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘个人交通工具入学,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,并尽量减少与公共物品、人员的接触。

(三)入校后的工作

1、加强联防联控。各县(市、区)教体局要主动联系卫健、疾控、市场监管、公安、交通等部门,建立并落实学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,协调专业医护人员、防疫人员定期到校巡诊巡查,确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。各学校要落实“一校一院”,保障“责任人——发热门诊”定点通道的联络畅通。

2、实行封闭式管理。所有人员进入校园时,一律核验身份、扫码、登记并检测体温,外卖配送、快递以及无关人员车辆不得进入校园。

3、做好健康监测。一是严格落实晨、午检制度。各学校要密切监测师生的健康状态,按照“一人一档”建立健康档案,每日坚持落实晨午晚检工作,询问家庭共同居住人员健康状况,发现可疑症状者,立即按应急处置预案处理上报,并配合医疗卫生机构做好密接者管理及消毒等工作。二是严格落实因病缺课(勤)登记及追踪制度。学校要安排专人及时了解因病缺勤师生员工的患病情况和原因,对有可疑症状者,及时报告学校卫生(保健)室建档登记,并视情况上报上级教体行政部门。三是严格落实信息报送制度。

4、科学应对突发情况。师生员工如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,学校应第一时间采取隔离措施,佩戴口罩,做好个人防护,暂停其所在班级及同宿舍人员参加学校聚集性活动,严防疫情扩散。同时,按照应急处置流程“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,通知其家长。以最快的方式向当地社区、疾控机构及上级教体行政主管部门报告。如教职员工、学生及其家长中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例时,学校应在疾控机构指导下立即启动应急处置预案,配合做好流行病学调查、核酸检测和消毒等工作,做好患者就医追踪和登记。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知、全员核酸检测,视情况采取班级停课、封闭管理、医学隔离等处置措施。

5、精准管控人员。建立分级负责的网格化管理体系,每个网格都要定人员、定区域、定职责、定任务,做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体,所有人员在校学习、生活情况有案可查、有迹可循。

6、加强活动管控。严控活动规模、时间和人员密度,引导师生保持合理社交距离,非必要不组织100人以上的室内聚集性活动,不举办“开学典礼”,暂停体育比赛、文艺汇演等活动。

7、加强校园环境治理。安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、电梯、桌椅、门把手、电梯按钮等重点场所、重点部位进行消杀,对教室、办公室等室内场所定时门窗通风,每次至少20分钟。经常性开展校园爱国卫生运动,加强垃圾分类管理,及时收集清运垃圾,营造健康清洁校园环境。

8、加强食堂和用餐管理。各学校要加强对食堂、配餐企业有关人员的日常健康监测,工作期间应当佩戴口罩,发现发热或咳嗽症状者应立即停止其工作并向所在社区报告,按规定到指定医院就诊。要严格执行加工、售卖、储存等食品安全操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要及时清理过期、变质的食品,学校食堂要严把食材采购关,确保采购食材渠道来源可追溯,索证齐全,禁止采购“三无”食品及过期米面油等食品原料。要保持就餐区域清洁干燥,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒,有条件的学校可使用一次性餐具。科学确定取(送)餐方式,组织学生错时、错峰、分散就餐,避免扎堆。寄宿生一律在校内就餐,不得叫外卖或在校外就餐。要加强对食堂、学生集体配餐单位人员的全面检查,确保食堂和用餐制度落实到位。

9、细化住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿,一人一床,脚对脚就寝,严禁串位、串寝,严禁共用洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班值守巡查制度,随时了解宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正存在问题。

10、加快疫苗接种。精准排查师生员工疫苗接种情况,摸清底数,分类登记造册。加强疫苗接种工作宣传引导,教育发动师生积极主动接种。紧密配合卫生健康部门,在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下,无禁忌师生员工要全员接种,做到“应接尽接,应接早接”,及早筑牢校园免疫屏障。不能接种的教职员工和学生要提供县级以上医院不适合接种证明,做好个人防护。

11、落实健康教育。对师生开展新冠肺炎防控知识教育,通过校园网、黑板报、健康教育课、宣传栏、公众号等多种形式普及新冠肺炎防治知识,提高防护意识。积极参加体育锻炼,科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”等良好习惯,提高师生员工防病意识,养成健康生活方式。关注师生员工心理状况,开展心理健康知识培训,开设心理咨询热线,重点对未能及时开学的师生做好心理疏导。对不能按时返校的学生要“一对一”开展线上教学。

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