绿灯说，请走吧

牢记他们说的话

按照红黄绿行动

做个文明好娃娃。

全国交通安全日主题教育教案2

一、活动目标：

1、使幼儿了解到不同交通工具在行驶时都有特定的范围和规则。

2、培养幼儿遵守交通规则、注意交通安全的意识。

3、引导幼儿理解各种交通标志的含义。

二、活动准备：

1、环境布置：

①在墙上布置一幅“热闹的马路”的主题墙饰。

②在室外创设一条“模拟马路”。

2、知识准备：

①幼儿已初步了解马路上的交通标志。

②幼儿已具备一定的安全意识。

3、物质准备：准备一张马路范图、一张小老鼠开车卡片，以及一套常见的交通标志，例如人、汽车、自行车等标志，每个幼儿手中都有一个标志。

三、活动过程：

1、通过故事引入。教师可以讲述故事《乡下老鼠逛公园》，以此引导幼儿理解不同交通标志的含义。

2、理解标志。教师可以逐一展示交通标志，然后提问幼儿：这是什么标志？标志上画了什么？表示什么意思？

3、游戏：我指你说。教师可以指出某个交通标志，要求幼儿说出该标志所代表的意思。

4、游戏：过马路。教师让幼儿戴上各种交通标志，扮演不同的交通工具，让他们在模拟的马路上亲自体验各种交通标志的作用。

通过以上活动，幼儿可以更深入地了解到交通工具行驶时的范围和规则，培养他们遵守交通规则和注意交通安全的习惯。同时，通过游戏和亲身体验，他们还能更好地理解各种交通标志的含义。这样的活动不仅能够提升幼儿的安全意识，还能够增强他们的交通安全知识和技能。

全国交通安全日主题教育教案3

一、班会目的

通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心理健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。

二、会前准备：

1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置(前后黑板写、画，桌椅摆放)。

4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。

三、班会过程：

(一)、导入

1、教师导语：

生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。

2、主持人宣布班会开始：

老师们、同学们，大家好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们热爱学习、热爱劳动，是充满生机的新一代。

我们肩负重任，是一代青年。