(1)凡学生作业书写不认真，同一次作业每三例扣0.5分。作业次数每少一次扣1分。作业量偏少或偏多、作文篇幅过短的，有一项一例扣0.5分。课外作业不检查的，有一例扣1分。

(2)凡作业批改积压的，有一次扣1分；有漏批、错批的，有一例扣1分。作文总批数量达不到1/2的，有一次扣1分；达不到1/3的，有一次扣2分。

(3)凡不组织课外活动的，有一次扣1分；有活动无记录或有记录未活动的，有一次扣0.5分。

五、说明

1、对照上级部门的规定，缺漏的或低于上级部门加分、扣分标准的，服从上级部门规定。

2、考核结果与聘用、晋职、评优挂钩。

3、本制度的解释权在校长室。

初中教师教学常规考核细则最新2

为适应学校改革发展的需要，更好地服务于教学，进一步提高教辅人员的服务意识和服务质量，充分调动他们的工作积极性，根据《劳动法》、《教育法》和有关文件精神及校委会的指示要求，结合我校实际特制定本制度。

一、指导思想

全面提高服务质量和服务水平，发挥教辅服务于教学的最大功效，促进学校教育教学质量全面提高。

二、考核原则

客观、公正、公平、民主、科学的原则。

三、考核办法

1.每学期考核一次，两学期考核的平均分值为当年年终考核结果，考核结果与绩效工资及各项津贴挂钩。

2.考核实行定量和定性相结合，定性考核为优、良、中、差，定量考核满分为100分，90分以上者为优，80—89为良、60—79为中、60以下者为差，小数点后四舍五入。定性考核与评先晋级挂钩。

3.学校成立考核领导小组，分管校长任组长，相关处室主任为副组长，相关行政领导为成员。

四、考核对象：

后勤教辅人员。

五、考核内容及细则：

（一）政治表现（20分）

1.坚持四项基本原则，自觉遵守法律法规和学校规章制度，自觉履行工作职责，严格遵守劳动纪律，体现服务教学的宗旨，为师生教学活动提供优质服务，记20分。

2.有下列情形之一的，视其情况酌情扣分：

（1）不遵守法律法规和学校规章制度，扣5分。

（2）不切实履职，造成工作失误，扣5分。

（3）工作上讨价还价，推诿扯皮，一次扣1分。

（4）抵制和绝不执行学校决定、决议的，一次扣3分。

（5）无理取闹、拨弄是非，影响团结的，一次扣3分。

（6）上班时限内做与工作无关的事情，一次扣1分。

（7）形式上出工，实际上消极怠工，一次扣2分。

以上分数扣完为止，不记负分。

（二）业务能力（20分）

1.恪守职责，热爱本职工作，刻苦钻研业务，操作熟练，出色完成工作任务，业务能力受到教师学生好评，记30分。

2.有下列行为之一者，视其情况酌情扣分：

（1）业务不熟，教师学生反映较差，扣3分。

（2）工作责任感不强，不能定期按质按量完成工作任务，一次扣3分。

（3）由于工作失误引发安全事故，一次扣5分。

（4）不按要求摆放药品、器材、图书、设备及杂物的，发现一次扣1分。

（5）因工作失误造成财产损失的，一次扣4分，同时承担相应的经济责任。

（6）室内没有相关制度上墙，没有痕迹管理，档案不规范或不健全的，扣1分。