一、教学目的：

1、通过多种形式（如读新闻、抢答、演小品等），引起同学们对交通安全的重视，增强他们的安全意识。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以便在班会中进行讨论。

2、组织学生排演小品，以生动形象地展示交通事故的危险性。

3、选好并训练班会主持人，确保活动的顺利进行。

4、了解一些基本的交通规则，并准备相关资料。

5、了解一些常见的交通标志，为活动做好准备。

三、活动过程：

（一）、主持人读有关交通事故的新闻，引入主题。

1、主持人A读新闻。

2、主持人B：大家听了这则新闻有什么感想？

3、同学们各自发表自己的观点。

4、主持人：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们一起来学习交通安全，时刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）、进行知识竞赛（抢答形式）。

略

（三）、观看小品，并进行讨论。

1、小品内容：一名小学生放学回家时不遵守交通规则，导致发生车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果在捡球时发生车祸。

3、展开讨论。

（1） 这几个小朋友违反了哪些交通规则？

（2） 我们应该如何遵守交通安全规则？

4、纠正小朋友们的错误行为。

5、通过小品和讨论，总结出交通安全的重要性和遵守交通规则的必要性。

（四）、进行轻松的活动。

小合唱《祖国、祖国我爱你》。

（五）、进行板板活动。

合：节日到，真热闹，小朋友放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

（六）、进行必答题活动。