2、有目的、有计划培养幼儿友爱谦让、诚实优良品质：

- 培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，愿意帮助有困难的小弟弟、小妹妹。

- 逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执时，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。

- 相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。

- 讲实话，如果做错了事敢承认。

3、爱父母、爱教师、爱集体：

- 知道父母的工作及其对社会的意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。

- 知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师的教导。

- 知道自己是集体的一员，积极主动参加集体活动；在活动中进一步培养集体感和道德情感。

- 有初步的集体荣誉感。

4、培养幼儿积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格：

- 积极主动和其他小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。

- 积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

- 教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点和错误，不耻笑别人。

三、具体的德育措施：

1、在一日活动中渗透品德教育：

我们加强对幼儿的思想品德教育，着重对幼儿进行"三心"教育，培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德以及文明行为和活泼开朗的性格。我们以情感教育为入口，培养幼儿良好的行为习惯，并将德育教育贯穿于各个领域中，注重潜移默化的作用。我们提倡赏识教育，教师们要与孩子们平视交流，要睁大眼睛寻找孩子们的优点，鼓励他们，经常向孩子们竖起大拇指，传递"你能行"的信息，让孩子们在充满自信的氛围中成长，切实感到自己真的能够做到。这样，他们会更加自信，更加出色。

2、家园和社会保持教育一致性：

- 家长和教师必须要有正确的行为，树立良好的榜样。

- 我们不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则。我们要先做到自己要求幼儿做到的事情，坚决不做孩子们不许做的事情。我们用自己的言行来创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。

- 家庭、幼儿园和社会必须保持教育的一致性，为孩子们创设良好的成长氛围，促进他们健康和谐的发展。

总之，我们会抓住每一个有利时机，将幼儿德育教育融入日常活动中，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分准备。

幼儿园开学迎新活动策划精品7

本学期是这批孩子在大班的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们即将进入学前班，在学前班的天空里自由飞翔。将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

在教育教学方面，我们将加强教育教学理论的学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

同时，我们也会加强思想业务的学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强班级建设。我们要做到“五讲、四美”，成为幼儿的榜样，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上我们要精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。

除了教育教学方面的学习，我们还要认真学习幼儿园内的各项规章制度。我们要守时上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，以避免意外事故发生。

另外，我们还要做好安全、卫生工作，强化安全管理。我们要时刻讲安全，“安全第一”要成为我们的意识。我们要做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。我们还要做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识的教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。我们要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题及时汇报，妥善处理。

我们还要培养幼儿良好的生活卫生习惯。我们要正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。我们要培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且我们要保证幼儿有足够的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

当然，我们也要抓好教育教学工作。我们要提高教学质量，教育教学要面向全体幼儿，因材施教，因人施教。每个班级都要制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。我们要注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学要科学化、标准化、规范化。我们要坚持使用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。

在新生开学前，我们还要做好家访工作，并做到有访有记载。我们要及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。

在备课中，我们要积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。我们要认真学习其他老师的经验，切实提高备课和上课的质量。

总之，我会在教学工作中努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

幼儿园开学迎新活动策划精品8

活动时间：

_月_日上午9:15点，各班在大操场集合

活动准备：兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;

活动流程：

一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。