2.安抚幼儿的情绪，引导他们玩自己感兴趣的玩具。

3.教小朋友们唱《问好歌》，引导幼儿之间相互问好。

（一）活动导入

教师：小朋友们，祝贺你们上幼儿园了。以后每天早上来上学时，我们都会见到自己熟悉的小伙伴，那么当小伙伴们见面时，应该说什么话呢？（你好）

教师：除了问好，相互之间还可以做哪些动作呢？（点头、抱抱、握手等）

教师：小手也会问好哦，看看它们是怎么做的，让我们一起来欣赏手指谣《问好歌》吧。

（二）活动展开

1.幼儿们欣赏教师表演《问好歌》，初步熟悉童谣的内容。

教师：当大拇指见面时，应该做什么？

幼儿：点点头

教师：四指伸出时，应该做什么？

幼儿：拉勾勾

教师：手指张开时，应该做什么？

幼儿：抱一抱

教师：手指并拢时，应该做什么？

幼儿：拉拉手

教师：手在耳边时，应该做什么？

幼儿：转一转

教师：当我们都是好朋友时，应该做什么动作？

幼儿：拍拍手

2.教师完整地示范，并引导幼儿表演每一句里手指的动作。

教师：请小朋友们的小手和我的小手一起来问好吧。（幼儿和老师一起边说童谣，边做动作。）

三、结束活动

提醒幼儿吃水果点心、喝水、如厕。

幼儿园春季迎新学期活动方案集锦9

教学目的：

1、让小朋友们了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

2、让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程：

一、导入

1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让小朋友们说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

(一)食物中毒的预防

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征：

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识：