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幼儿园开学季活动策划通用9篇
大小:471.64KB 6页 发布时间: 2024-03-03 15:28:28 16.41k 16.33k

(四):开学典礼

主持人讲话:下面我们举行第一项活动:

1.升中华人民共和国国旗

全体立正,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

2.第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的__小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》

5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

最后祝愿小朋友在新学期、新的起点中扬起前进的风帆,在__幼儿园这个大家庭里更加开心快乐地成长。开学典礼到此结束。

幼儿园开学季活动策划通用7

一、仪仗队及全体师生入场

二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌

三、园长讲话

四、教师代表讲话

五、小朋友讲话

六、体操表演

园长发言

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了_幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了500名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

下面,我要为大家介绍一下今天的开学典礼安排。首先,我们将有仪仗队和全体师生入场,以庄严的仪式开始今天的活动。随后,主持人将宣布升国旗、奏国歌,并面向园旗演奏园歌。这是我们向祖国致敬的重要仪式。

紧接着,园长将发表讲话。她将向大家介绍新学期的安排和目标,鼓励孩子们积极学习,努力进步。接下来,教师代表将发表讲话,分享他们对新学期的期望和愿景。

此外,我们还邀请了一位小朋友代表发表讲话。他们将与大家分享自己的开学心情和期待。他们是我们园中的明星,将为我们带来积极的能量和鼓舞。

接下来,我们将欣赏一场精彩的体操表演。小朋友们经过辛勤的训练,将展示他们的才艺和灵活性。他们的表演将给我们带来欢乐和惊喜。

最后,园长将再次发表讲话,总结开学典礼的重要意义,并鼓励大家在新学期中取得优异的成绩。

让我们一起期待这个充满希望和激情的新学期吧!愿每个孩子都能在这个温馨的大家庭中茁壮成长,实现自己的梦想!祝福每一位教师在教育事业中获得成功和满足!上午好!

幼儿园开学季活动策划通用8

元宵节,又称为上元节和灯节,是中国传统的重要节日之一。它在民间已经有着悠久的历史,伴随着人们迎接春天的到来。元宵节是一个将节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅可以对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。

元宵节有许多传说、故事和儿歌。同时,它也有各种各样的风俗习惯,如吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等。元宵这个词象征着团圆,它有不同的种类和味道。在元宵节,人们会制作各种各样的花灯,给人们带来喜气和欢乐。同时,自己动手制作元宵和花灯也可以让人们感受更多的快乐。

在幼儿园内,为了营造节日氛围,大厅和礼堂悬挂着各式各样的花灯,花灯下还挂着各种灯谜。年级组通过宣传展板展示他们开展元宵节活动的照片。整个幼儿园的设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主,烘托出节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。

活动的目标是让幼儿知道元宵节是团圆的节日,让他们感受到节日的快乐气氛。通过多种途径,幼儿可以进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。同时,让幼儿与老师和小朋友一起扭秧歌、猜灯谜、制作元宵等活动,让他们体验到快乐。

为了准备这次活动,大班的幼儿和家长一起制作亲子旱船,中班制作亲子高跷,小班制作花灯,级部教师制作舞龙。同时,还准备了红绸子、彩扇、灯谜、做元宵所需的材料和气球。还提前电话邀约了园外幼儿参与活动。

活动安排如下:

1. 9:00-9:30,元宵喜迎客:接待园外幼儿和家长的到来,进行节日装扮。

2. 9:30-10:10,元宵闹新春:在操场上举行园内庆元宵活动。各级部教师的舞龙表演拉开序幕,然后各班级轮流表演划旱船、踩高跷和扭秧歌,共同欢度元宵节。

3. 10:20-11:00,元宵亲体验:各班级进行元宵制作体验活动。园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验,园内幼儿在活动室由教师组织体验。在制作过程中,教师向幼儿讲解元宵节的习俗和来历。

4. 11:00,元宵甜蜜尝:制作完元宵后,教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。

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