③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。 ②招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
①向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西
①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
①可以②不可以
(四)学儿歌
小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。
上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。
安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
三、总结:
师:通过本次学习,我们已经牢牢地将安全记在了心里,以前曾经做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要性。老师相信,我们班的同学们都能平平安安、快快乐乐地成长。
期末安全班会主题内容教案精选3
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:
小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
老师:同学们,你们有没有想过,父母是如何将我们带到这个美丽的世界,并抚养我们长大的呢?有没有仔细想过他们为我们付出了多少心血?我想请你们跟大家分享你们印象最深刻的事情。(学生自由发言)
老师:没错,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了许多心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,这些都见证了父母的辛劳。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。如果我们爱惜父母,关心父母,除了要好好学习,不浪费钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情,还要爱惜自己的生命。因为如果我们受伤,父母就会非常担心和伤心。同学们,你们认为父母是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一个小孩在公路上骑车,突然一辆轿车飞驰而过,将小孩撞倒在地,无法动弹。小孩脸上露出痛苦的表情。路人见状,立即拨打“120”急救电话。另一个人急忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到小孩身上。过了一会儿,急救车赶到,将小孩送往医院。医生说,如果司机没有及时刹车,小孩的生命可能无法保住。幸运的是,小孩只是断了一条腿。
老师:同学们,看了这个小品,你们有什么感想?
学生1:我们不能在公路上骑车、滑冰、玩耍,这样非常危险。
学生2:这个小孩没有遵守交通规则,车辆和行人都应该在右边行走,但他却走在了左边。
学生3:紧急情况下要拨打“120”报警。
学生4:我们要珍惜自己的生命,不要在危险的地方玩耍,这样不只是对自己的伤害,也伤害了其他人。不仅让自己痛苦,还让别人遭受经济上的损失。
学生5:我们要遵守交通规则,这是维护家庭安宁和社会安宁的重要方面。
学生6:每个人都不会每次都这么幸运,如果小孩不吸取教训,下一次可能就会失去自己的生命。
老师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是宝贵的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己,要有自我保护的意识。那你们认为我们应该从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救方法。