三、总结：

师：通过本次学习，我们已经牢牢地将安全记在了心里，以前曾经做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要性。老师相信，我们班的同学们都能平平安安、快快乐乐地成长。

校内期末安全教育班会教案精选4

活动目的：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：

小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

老师：同学们，你们有没有想过，父母是如何将我们带到这个美丽的世界，并抚养我们长大的呢？有没有仔细想过他们为我们付出了多少心血？我想请你们跟大家分享你们印象最深刻的事情。（学生自由发言）

老师：没错，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了许多心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，这些都见证了父母的辛劳。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。如果我们爱惜父母，关心父母，除了要好好学习，不浪费钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情，还要爱惜自己的生命。因为如果我们受伤，父母就会非常担心和伤心。同学们，你们认为父母是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一个小孩在公路上骑车，突然一辆轿车飞驰而过，将小孩撞倒在地，无法动弹。小孩脸上露出痛苦的表情。路人见状，立即拨打“120”急救电话。另一个人急忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到小孩身上。过了一会儿，急救车赶到，将小孩送往医院。医生说，如果司机没有及时刹车，小孩的生命可能无法保住。幸运的是，小孩只是断了一条腿。

老师：同学们，看了这个小品，你们有什么感想？

学生1：我们不能在公路上骑车、滑冰、玩耍，这样非常危险。

学生2：这个小孩没有遵守交通规则，车辆和行人都应该在右边行走，但他却走在了左边。

学生3：紧急情况下要拨打“120”报警。

学生4：我们要珍惜自己的生命，不要在危险的地方玩耍，这样不只是对自己的伤害，也伤害了其他人。不仅让自己痛苦，还让别人遭受经济上的损失。

学生5：我们要遵守交通规则，这是维护家庭安宁和社会安宁的重要方面。

学生6：每个人都不会每次都这么幸运，如果小孩不吸取教训，下一次可能就会失去自己的生命。

老师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是宝贵的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己，要有自我保护的意识。那你们认为我们应该从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救方法。

学生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校已经强调过这些方面，但是学生只知道大概。我将学生分成6个小组，每组8人，让每组写出这些方面的具体内容，并推举一个学生汇报，教师再适当解释。）

老师：如果遇到紧急事故，我们应该如何处理呢？如果在公共场所或自家发生火灾，我们应该如何紧急逃生？

（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。在公共场所遇到火灾时，应立即朝室外楼梯逃生，并远离火场。如果无法逃离室内，就应立即跑到有水的地方，关上门，将水泼在地上和门上。然后用湿毛巾捂住鼻子，趴在地上等待救援。如果在炒菜时锅里起火，不应倒水，而是应使用锅盖将燃烧的油锅严严实实地盖住。

（接着我还向学生们介绍了对触电者和落水者的急救方法，学生们一边听我讲解，一边进行实际演练。）

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

老师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，我们应该如何紧急处理，刚才我们已经学到了一些。在以后的班会中，我们还会陆续了解到更多。时间过得真快，这节课又要结束了。让我们在拍手歌中结束今天的安全教育课吧。

校内期末安全教育班会教案精选5

一、教学目的：

通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，教会学生如何制定假期作息表，使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习，让学生过一个安全，健康，有规律的快乐假期。

二、教学准备：

多媒体课件。

三、教学过程：

（一）导入。

1、同学们，暑假快到了，高兴吗？一个多月的假期，你打算怎样过呢？（找几个学生说说）

2、同学们的暑假生活真丰富！但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢？下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。

（二）外出自护学习。

在暑假里，同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会，有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应该注意些什么事情，才能保障我们的安全呢？

1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需的时候取得联系。如果记不实，要写在小卡片上。