爱耳日一般指全国爱耳日,每年的三月三日为全国爱耳日,下面是小编收集整理的爱耳日主题活动方案模版,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱耳日主题活动方案模版1
一、活动主题
“防聋治聋,精准服务”。
二、时间安排
20xx年3月3日县残联将开展宣传教育活动。
三、宣传重点
大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。
四、活动要求
(一)切实加强组织领导。各乡镇(街道)残联要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式。各乡镇(街道)要结合本地实际,积极创新宣传形式,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、村(社区),组织好听力健康宣传工作;以“爱耳日”宣传教育活动为契机,继续举办“爱耳日”公益活会,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。
(三)及时做好活动总结。各乡镇(街道)残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本乡镇(街道)宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片等资料的电子稿于20xx年3月3日前发送至县残联康复部。
爱耳日主题活动方案模版2
一、活动主题:
关注儿童(学生)听力健康
二、活动时间:
20xx年3月1——4号。
三、具体活动安排:
3月3号爱耳日当天(周四下午第二节课)部门所有班级开展爱耳日主题班会。
三、活动形式:
1、爱耳日活动期间,班主任以及科任教师应向学生和家长宣传爱耳、护耳科学知识。开展“听力健康宣传咨询日”活动。
2、康复1班、2班、3班要对家长进行相关培训讲座。其它班班会主题形式自拟,既可以培训学生也可以培训家长或者两者同时进行。
四、活动要求:
1、各班于3月3日召开“关注儿童听力健康”的主题班会。要求每位班主任老师讲解如何保护我们的耳朵,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
2、学校利用大屏幕,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
3、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
4、各班班主任要提前准备好相关资料和培训内容并提前做好板报,活动结束后把本次活动培训内容及活动记录的电子版在年3月4日前发送给我。
五、活动口号:
关注儿童听力健康
切实保障听障儿童接受教育的权利
积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则
关注听障儿童全面康复
提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力康复。
爱耳日主题活动方案模版3
一、活动主题
“人工耳蜗——重建听的希望”
二、活动内容安排
(一)区残疾人联合会
1、3月3日“爱耳日”区领导及残联领导到xx区聋校看望在校聋儿。
2、根据《xx区第十一次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》,安排爱耳日宣传活动,要在“爱耳日”活动当天,设立宣传咨询“一条街”。