一年级数学提高教学质量的方法与措施精选2
根据市乡教育质量攻坚实施方案,结合我校实际,为切实提高我校教育教学质量,进一步强化质量意识,提升学校办学水平,努力办好让人民满意的教育。
经学校讨论研究,特制定《郭庄小学教育教学质量攻坚实施方案》。
一、指导思想
全面实施素质教育;坚持以教学为中心,以提升质量为主线,牢固树立“质量兴校”意识;以质量的提升来树学校形象,以工作作风的转变来树教师形象,努力办好教育,让人民满意。
二、组织机构
成立小学教育教学质量攻坚领导小组,全面领导和组织协调教育教学质量攻坚工作。
组长:
副组长:
成员:
三、攻坚目标
1.以理清思路,准确定位,拓展优势,争创特色为主线,全面提升学校办学层次和综合水平。
2.以创新机制,提升质量为核心,加强团结,凝聚人心,增强教师成就感、自豪感和荣誉感,形成良好的氛围。
3.以讲学习,讲政治,讲正气为重点,正行风、造声势,比干劲,比能力,比奉献,使班子和教师整体素质得到全面提升。
4.以科学建立教学常规,德育常规和后勤管理常规为抓手,全面规范学校管理,形成良性管理封闭体系。
5.以校园文化建设、制度建设为突破口,提升学校品味和内涵,营造良好育人环境。
7.以建立和完善学校督查巡导通报制度、评估制度、科研制度为手段,使各项工作得到全面贯彻落实。
8.以课堂为主阵地,以考风建设为立足点,继续实现荣获教学质量先进单位的目标任务。
四、工作思路
(一)围绕一个中心:
以提高课堂教学效率、提升教育教学质量为中心。
(二)落实两个重点:
一是学生良好的学习行为习惯的培养;
二是构建有效课堂向四十分钟要质量。
(三)加强三项研究:
一是加强教育理论与教学实践研究,将理论转化为成果;
二是针对存在的主要问题加强校本课程和校本教研的研究;
三是从落实和细节着手加强三大常规管理实效性研究。
(四)实现四个提高:
一是实现学校教育教学质量与声誉整体同步提高,树良好的学校形象;
二是实现师德、师技、师风、师貌的整体提高,树良好教师形象;
三是实现课堂教学效率的整体提高,让学生知识过手,树良好教学形象;
四是实现学生自主学习和创新能力的整体提高,树良好学生形象。
(五)保障五项服务:
一是学校管理为教学工作服务;
二是学校后勤为教学一线服务;
三是队伍建设为教师专业发展服务;
四是学校行政为全体教师服务;
五是全体教师为学生全面发展服务。
五、主要措施