3、交通安全：学生们学习了行走时注意交通安全的方法，如遵守交通规则，穿越马路时走斑马线，避免在危险天气条件下行走等。

4、防火安全：学生们了解到冬季干燥，要严禁玩火，提醒大家不携带火种进校园，不带烟花爆竹等危险物品。

四、加强家校联系。

通过家访、家长会等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

五、做好自我防护。

学生们被教育要穿暖和的衣服，及时增减衣物，注意饮食卫生，保持个人卫生等。

六、教师总结，以拍手游戏结束。

在结束前，教师总结了本次班会的内容，并通过拍手歌的形式再次强调了学生们应注意的安全事项。

小结：

总之，生活中处处有危险，时时有祸患，我们必须谨小慎微，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，才能保证我们平安健康地成长。因此，每个人都要珍惜生命，爱护自己和他人的安全。通过这次主题班会，学生们掌握了一些重要的安全知识，增强了安全意识，也明白了珍惜生命的重要性。希望他们能够将这些知识应用到实际生活中，做到安全第一。

校园安全教育的主题班会方案设计范文4

活动目的：

本次活动的目的是为了学习校园安全知识，对学生进行安全教育，以预防潜在的危险。

活动对象：

本次活动的对象是我班的全体学生。

活动地点：

活动将在教室进行。

活动过程：

一、导入班会。

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人和老师的关注。每天下课时，老师总会提醒你们不要拥挤，不要追逐打闹。但在学校里，我们还需要注意哪些安全问题呢？作为学生，你们大部分时间都是在校园里度过的，那么你们应该怎样做呢？

二、展示大屏幕，学生合作探究。

1、我们班发生过以下这种情况吗？

A. 用铅笔或其他尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，让我们一起找一找哪个地方需要注意安全吧。（同学自由发言）

3、当同学之间发生小摩擦时，下列处理方法中正确的是（ ）。

A. 原谅同学或报告老师，让老师处理。

B. 记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C. 据情节给予报复。

D. 叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面，以下做法不妥当的是（ ）。

A. 购买包装食品时，要查看有无生产日期、保质期和生产单位。

B. 餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C. 在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D. 养成良好的个人卫生习惯。

5、遇到别人打架时，以下做法正确的是（ ）。

A. 上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B. 不管他。

C. 去劝阻。