(2) 用手或金属制品去接触插头底部。（ ）

(3) 当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）

(4) 用沙子或泥土打仗。（ ）

(5) 下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）

三、小组讨论，代表发言。（老师总结）

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案，并经过上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声。

同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记在心。时时刻刻注意安全。最后，送给大家一个安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

校园安全教育主题班会教学设计精选5

一、教学目标：

通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解，提高学生的家庭生活安全意识。

二、教学内容：

1. 安全用电：

- 想一想：小明的行为对吗？你知道电是从哪里来的吗？如何避免被“电老虎”电到呢？

- 记一记：介绍各种基本的用电常识。

- 学一学：如何正确使用各种家电，包括电风扇、电视机、电冰箱、微波炉等。

- 做一做：认识绝缘体、电闸，学习如何切断电源。

2. 安全的玩耍：

- 想一想：讲牛牛和冉冉的故事，思考哪些游戏容易发生危险？

- 记一记：讲解玩耍时的安全常识。

- 学一学：如何安全地和玩具做朋友？小宠物的危险性。受伤如何处理？

3. 安全的做家务：

- 想一想：讲解小华的故事，思考在做家务时还有哪些问题需要注意？

- 记一记：做家务的常识。

- 学一学：介绍紧急救助办法。

- 做一做：在他人的监督下洗碗，如果不小心受外伤，应该怎么办？在爸爸的指导下学习做一下包扎。

4. 独自在家时的安全：

- 想一想：讲解小刚的故事，思考你们有过独自在家时的经历吗？遇到类似的事情时，你会怎么处理？

- 记一记：了解如何应对陌生人。

- 学一学：了解独自在家时的安全知识。

- 做一做：表演，当你独自在家时，如果有人以查煤气表的名义要求进入你家，你该怎么办？

五、模拟练习：

1. 认识电闸，切断电源。