3、交通安全:学生们学习了行走时注意交通安全的方法,如遵守交通规则,穿越马路时走斑马线,避免在危险天气条件下行走等。
4、防火安全:学生们了解到冬季干燥,要严禁玩火,提醒大家不携带火种进校园,不带烟花爆竹等危险物品。
四、加强家校联系。
通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。
五、做好自我防护。
学生们被教育要穿暖和的衣服,及时增减衣物,注意饮食卫生,保持个人卫生等。
六、教师总结,以拍手游戏结束。
在结束前,教师总结了本次班会的内容,并通过拍手歌的形式再次强调了学生们应注意的安全事项。
小结:
总之,生活中处处有危险,时时有祸患,我们必须谨小慎微,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,才能保证我们平安健康地成长。因此,每个人都要珍惜生命,爱护自己和他人的安全。通过这次主题班会,学生们掌握了一些重要的安全知识,增强了安全意识,也明白了珍惜生命的重要性。希望他们能够将这些知识应用到实际生活中,做到安全第一。
校园安全教育主题班会教案设计精选3
活动目的:
本次活动的目的是为了学习校园安全知识,对学生进行安全教育,以预防潜在的危险。
活动对象:
本次活动的对象是我班的全体学生。
活动地点:
活动将在教室进行。
活动过程:
一、导入班会。
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人和老师的关注。每天下课时,老师总会提醒你们不要拥挤,不要追逐打闹。但在学校里,我们还需要注意哪些安全问题呢?作为学生,你们大部分时间都是在校园里度过的,那么你们应该怎样做呢?
二、展示大屏幕,学生合作探究。
1、我们班发生过以下这种情况吗?
A. 用铅笔或其他尖锐的东西互相打闹。
B. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,让我们一起找一找哪个地方需要注意安全吧。(同学自由发言)
3、当同学之间发生小摩擦时,下列处理方法中正确的是( )。
A. 原谅同学或报告老师,让老师处理。
B. 记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C. 据情节给予报复。
D. 叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面,以下做法不妥当的是( )。
A. 购买包装食品时,要查看有无生产日期、保质期和生产单位。
B. 餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C. 在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D. 养成良好的个人卫生习惯。
5、遇到别人打架时,以下做法正确的是( )。
A. 上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B. 不管他。
C. 去劝阻。