a. 用铅笔或其他尖锐的东西互相打闹。
b. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有哪些地方需要注意安全?(同学自由发言)
班主任总结:同学们提到的这些安全隐患非常有价值,关于学校的问题,下课后我会及时向学校领导反映。至于个人的问题,同学们应该及时改正,以防患于未然。
4、安全知识问答。
四、班会结束
班主任发言:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识。希望同学们能够自觉遵守安全规则,珍爱生命,时刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中,我们结束本次班会。
2024校园安全教育主题班会教案通用精选3
一、活动年级:
本次活动适合三年级的学生。
二、活动背景:
校园是我们学习和成长的地方,然而,校园里也存在着许多不安全的因素。为了让同学们能够发现并认识到这些危险,以及探索解决问题的办法,我们迫切需要进行校园安全教育。
三、活动目的:
1、明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。
2、学会应对不安全事件,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
四、活动准备:
1、布置学生根据主题收集资料,例如新闻图片、儿歌、小品等。
2、在黑板上书写“校园安全我做到”主题词。
3、确定2名主持人。
4、指导编排小品。
5、准备好相关课件。
6、准备奖品,例如笑脸贴画。
五、活动过程:
1、导入
主持人甲:作为祖国的未来,我们应该热爱学习、劳动,成为生机勃勃的少年。
主持人乙:然而,我们时常听到一些无端的悲剧发生在我们的校园中,影响着我们的生活。一些令人痛心的画面让我们感到胆战心惊。
主持人甲:生命是最宝贵的,但也是脆弱的。现在,请听新闻《某小学校园发生踩踏惨剧》。
2、听新闻,谈感受
主持人乙:同学们,听完这则新闻,你们有什么感想?这起惨剧的原因是什么?
学生A:太可怕了!因为争先恐后,互不相让,导致同学们失去了生命。
(学生们纷纷发表意见)
主持人甲:在校园里,我们应该如何注意上下楼梯的安全呢?
学生B:应该靠右行走,避免互相推挤。
学生C:不能在楼梯上跳跃,要一步一步地下楼。
学生D:不应该在楼梯上玩游戏。
主持人乙:同学们说得很好。安全对于我们来说非常重要,在校园里我们要时刻保持警惕。
3、小品《哭泣的铅笔头》。
主持人甲:接下来,请大家观看小品《哭泣的铅笔头》,请大家留意小品中的角色哪些地方做得不好?我们应该如何帮助他们?