活动高潮：同学们的才艺展示。

第三环节：

活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：

第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)

3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

第二环节：

主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演

①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由_X带来的朗诵《风景这边如画》

②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

③、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由_x全体室友带来的《怒放的生命》

第三环节：

班主任做出最后的总结。

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开学第一课系列活动方案常用版9

教学目标：

1、让学生分享自己在假期中的收获。

2、让学生表达自己对学习的打算和目标。

3、培养学生良好的学习习惯。

4、激发学生对新书的浏览和学习的兴趣。

5、加强学生对安全工作的认识和意识。

教学过程：

一、学生分享在假期中的收获。

老师：同学们在假期里一定度过了愉快而充实的时光。现在，请你们和大家分享一下，在假期中你们最深刻的一段经历。可以说说自己的旅行经历，或者在假期中的小插曲，还可以谈谈你们取得了什么收获。

学生们纷纷畅所欲言。

二、学生表达对学习的打算和目标。

老师：同学们的假期过得真有趣！现在我们回到学校，开始新学期的学习。你们对学习有什么新的打算和目标呢？

学生们纷纷表示：要积极参与课堂，勇于发言；不做小动作；课后认真阅读课外书，并做读书笔记；每天写日记；经常背诵古诗文……

这样的讨论和表达可以让学生重新认识自己，制定新的学习目标和打算。通过谈论自己的打算，学生可以激发持之以恒、自觉学习的兴趣和动力。

三、培养学生良好的学习习惯。

老师：同学们说得都很好，我相信你们不仅能说到做到。那么，我们应该如何成为一个好学生呢？

1、培养规范的学习习惯（听、说、读、写、问、想）。

- 坚持晨读：早上头脑最清醒，记忆力最好，要大声朗读课文，带有感情。