以下是小编精心整理的有关于学校德育专题教育工作方案12篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。

学校德育专题教育工作方案1

一、指导思想：

我们的指导思想是以提高学生的全面素质为目标，特别注重培养学生的思想品德素质。我们通过德育基地的活动来引导和教育学生，培养他们爱国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在学习科学文化知识的同时，我们也注重培养学生的实践能力和社会适应能力，以满足素质教育的要求。

二、活动目标：

1、通过德育基地的活动，培养学生爱国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。

2、通过德育基地的活动，培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动内容：

1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡，激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。

2、政教处和少先队组织学生参观祥发公司，并整理厂区的卫生。

3、政教处组织学生进行国防教育讲座。

四、工作措施：

1、进一步加强德育基地的建设，努力完善各基地的规章制度，充分发挥校外德育基地的作用。

2、与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，让学生受到良好的思想道德和实践体验教育。

3、德育基地的活动要有专人负责，活动期间班主任要随队做好安全工作。在活动前，我们要对学生进行教育，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼貌，不怕辛苦、不怕累，体现我们学校良好的学风和校风。

4、根据德育基地协议书的要求，我们要爱护基地的各种物品，不得触碰有主要价值和易损坏的物品。

5、在德育基地活动期间，指导教师应根据活动的内容，布置学生做好实习记录、写活动心得，并开展评比活动。

6、我们还将组织学生参加德育基地活动后的反思讨论，让他们从中汲取教训和经验，进一步提高自身素质。

通过以上工作措施，我们相信德育基地活动将会对学生的德育教育产生积极的影响，培养他们积极向上的人生态度和良好的品德素质。我们将继续努力，不断完善活动方案，为学生提供更多、更好的德育基地活动。

学校德育专题教育工作方案2

一、指导思想：

树立全员德育观念，促进学生全面发展。根据xx省教育厅《在全省中小学实施德育导师制的指导意见》的通知以及市教育局对实施德育导师制的要求，认真实施“德育导师制”，以“面向全体学生，不让一个学生掉队”为宗旨，努力探索新形势下学校德育工作的新模式，从而达到引导学生积极向上、健康发展的目的。

二、组织机构与导师队伍：

1、德育导师制实施领导小组：

组长：

副组长：

组员：

2、德育导师队伍：

三、主要职责：

1、领导小组职责

学校德育导师制实施领导小组主要负责指导全校德育导师制工作的实施，制订工作计划，召开有关德育工作会议、经验交流会议，对德育导师工作进行总结，提出改进意见和建议，并于学期结束时对各德育导师的工作进行考核与评定。

2、德育导师职责

按照对学生“思想引导、心理疏导、生活指导、学力辅导”的要求，德育导师的主要职责是：

（1）关注受导学生的思想、品德、行为上的细节表现，帮助、指导受导学生形成良好的思想道德品质；

（2）关心受导学生的身心健康，对受导学生进行心理疏导和健康指导。

（3）关心受导学生的学业进步及个性特长发展，指导学生改进学习方法，提高学习能力。

（4）指导受导学生合理安排课余生活，引导受导学生参加积极向上的文化娱乐活动。

（5）经常与受导学生的家长及其他科任教师沟通，全面了解学生成长过程中的各方面表现。

四、具体做法及要求：

1、明确职责