评选结束后,区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课,获奖教师享受同级优质课待遇。推荐特别优秀的主题班会课参加市级评选。
三、活动的意义
主题班会活动月的开展,有助于引导学生树立正确的价值观和人生观,培养积极向上的品德和良好的行为习惯。通过各类主题班会的组织,能够提高学生的道德素养和社会责任感,促进学生全面发展。
此外,评选优秀主题班会也是对教师工作的一种肯定和鼓励。通过评选活动,能够发现和推广一批优秀的教育案例和教育方法,促进教师之间的交流和学习,提升教育教学质量。
希望全区各级各类学校能够积极参与活动,精心组织主题班会,共同营造良好的教育环境,为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。
2024年学校德育活动主题方案11
一、指导思想:
为了配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育,落实对学生的思想道德养成教育。
二、活动时间:
20xx年9月1日——20xx年7月30日
三、活动对象:
全体少先队员
四、活动预期目标:
1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;
2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划,总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;
3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,在10月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。
五、活动内容:
1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”
让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”
通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!
3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”
帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。
六、活动准备:
利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。
七、活动具体要求及安排:
(一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”
1、在3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。
3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。
5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。
6、“雷锋‘好少年’”评选活动。班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
(二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”
1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动:
①给妈妈说一句祝福的话;
②给妈妈倒一杯贴心的茶;
③帮妈妈做一件家务事;