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综上所述,小学生强制报告制度是一项争议较大的规定。虽然在一定程度上能够监督学生的学习和行为,但也存在其缺点。学校应该在制定具体规定的同时,加强对学生成长过程中的引导和支持,为学生成长提供更多方面的帮助。