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幼儿园网格化管理工作方案8篇
大小:480.86KB 6页 发布时间: 2024-02-29 11:11:56 14.67k 14.57k

要做好这一方面的规划,首先应了解幼儿园整体结构分配及安排。

1、操场,大厅,走廊可单独列出。

2、教室分配。

1)基本教室:初步规划为托班4个,小班8个,中班8个,学前班8个,当然班级名称待定。基本教室一般都会有教师和幼儿卫生间、教师换衣间、幼儿衣帽间和幼儿寝室。

2)亲子教室:主要招收一到三岁的幼儿,初步定为2个班。

3)国际教室:国际化的教学,初步定为3个班。

4)蒙氏教室:主要开展蒙氏教学,初步定为3个班。

5)科学发现室。

6)微机室。

7)多功能活动室:即音乐厅。

8)图书阅览室。

3、办公室分配。

1)园长办公室。

2)副园长办公室。

3)教研室。

4)资料室。

5)会议室。

6)教师备课室。

7)会计室。

4、艺术室分配。

1)拉丁舞班。

2)美术班。

3)键盘班。

4)围棋班。

5)小小主持人班。

6)轮滑班。

7)英语班。

5、后勤室分配。

1)教师餐厅。

2)厨师休息室3)厨房:运饭梯可以说是必要的设施。

4)水房。

5)隔离室、医务室、体检室:根据需要可适当安排。

6)教具室(仓库)。

7)洗衣房(教职工专用卫生间一般会设计在整个楼层的一侧)。

8)配电室和维修室。

9)传达室。

关于后备教师力量的问题,首先应从学历上进行限制,从而提高整体教师队伍素质,当然对于有多年教学经验的优秀教师也要择优录取。再次,年龄上要提倡教师队伍年轻化,做到活泼,生动有情趣的教学。

招聘过程可分为笔试和面试两部分。笔试主要以教育学,教育心理学,心理学,教育法律法规教育教学技能等部分内容作为重点加以考核。面试中要重点录取技能优异的教师,从而提高幼儿园特长班的教学质量和整个园的教学特色,同时也要利用即兴应答等以测试一个教师的心理素质、反应能力和语言表达能力。

教师要定期进行培训,对外学习,时刻发展自己的认知水平、教学水平和技术水平,做到教师,教学,幼儿园的共同进步。教师工资福利保险问题要适当合理,对于教学出色的教师要多奖励,鼓舞。在保障教师基本生活水平的`同时适当提高福利待遇,避免优秀教师的大量流失,控制教师流动性,以免对孩子造成不必要的影响。

幼儿部主要提倡北京五大领域的整合教育另外还有省编山大教材。礼仪教育北京6+1,数学教育智能学具和智力阶梯,美术教育童玩美劳diy课程,音乐教育我的身体会唱歌,还有宝宝识字,国学(弟子规,三字经,古诗等),英语美乐蒂和happykids等都是比较不错的教材参考。

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